オンラインフリースクール、フォレストにて学校の当たり前を考えてみた【テストって何のためにある？】＃５３０

おはようございます。

4/9　フリースクールに参加してくれてる子達と学校の授業を受ける意味、テストや成績の意味を問い直してみました。みんなの本音が出てくる瞬間を聞けることを嬉しく感じた　おこめさんです。

今日は上に書いたように、最近フリースクールでの時間が少しマンネリ化しつつあって、どうしてもみんなで楽しいYoutube見よう！！みたいな時間になりがちでした。（そういう時間もあってもいいのだけれど）

そこで、ぼくがこの４月から先生として学校に授業をしにいく関係で、ぼくの個人的な悩み、今この時代において「学校で授業を受ける意味はどこにあるのか」「テストはなぜあるのか」「成績は必要なのか」という素朴な疑問について、みんなで考える時間をとってみました。

今日はそれについての振り返りを書いていきます。

【フリースクールフォレスト】
学校に行かない選択をした子どもたちと一から作った完全オンラインのフリースクール。
時間割もなく、子どもたちがありのままでいれる環境を作れるよう、みんなで一緒に取り組む内容を決めています。フリースクールに行くことさえプレッシャーに感じ、家から出られない、そういった子どもたちの居場所になればいいなと思って運営しています。（連絡はohakoya2021@gmail.comまで）

▼学校の授業って何のため？

今の時代、家にいながら質の高い授業を聞くということは十分可能です。

わかりやすい授業を受けて、教科書の内容を理解していく

このためだけであれば、そもそも学校の授業を受ける意味はないんじゃないか

ぼくの方から最初この点について子どもたちに投げかけてみました。

そこで出てきた意見として

「みんなで一緒に勉強することで、自分ひとりでは考えられなかった意見とかが聞ける」

「そもそもやる意味がわからないような内容を押し付けられるのは辺じゃない？」

「テストの点がとれないような人でも、それはそれでその人にしか出せない意見や視点もあるから、そういったところも大事にしてほしい」

「リアルに体験できる楽しさ　みたいな要素があれば価値があるかも」

などがありました。

▼テスト、成績の意味

さらにそこからテストや成績について考えてみました。

テストについては

「どこまでわかったかを確認するため（子どもが）」

「ただ、点数悪かったらすっごい凹むよね」

「凹む子にとっては子どものため？になってるんだろうか」

「だから、テストそのものよりも、そのあとのフォローの方が大切なんじゃないか」

成績については

「これも悪かったら悲しい」

「大人になったら関係なくなるから、なくてもいいんじゃない？」

こんな意見が出てきました。

▼対話の時間を通して

まず一番は、誰の顔色も見なくていい場で、子どもたちの率直な意見がどんどん出てきたことがうれしかったです。

その中でも、子どもたちの頭の中では、これまで何回もループしていたであろう、学校に対するいろんな疑問をこうやって言葉にしてみる時間をみんなで作れたことがよかったなと思います。

一人で頭の中をぐるぐる考えるよりも、みんなで同じテーマについてあぁでもない、こうでもない　と話し合うことに価値を感じた時間でした。
（フォレストではこうしてリピートされる時間割ができていきます）

▼自分の実践に落とし込む

一緒に考えていった結果として、授業をするにあたってどういうところを実践に移せるのかを考えた結果

・学校で授業をやるんだったら、それぞれ違う意見が出てくるような問いを投げる（例えばひとりひとりの経験に基づいた意見）

・テスト後には必ずできていたことについてのポジティブなフォローを入れる（もちろんできなかったところのアドバイスも）

・子どもが「できた！」を実感できて、他人との比較じゃなく、自分との比較ができるようなテストを作る

・成績もできるだけ透明性を確保して、子どもたちが自分に対しての振り返りの素材となるように工夫する。

です。

こうして現場で実践しながらそこで新たに見えてきた課題に対して、フォレストの子どもたちに投げかけてみて、一緒に考えていく　　という流れにしてみようかなと思います。

今日もここまで読んでくださってありがとうございました。

#オンラインフリースクール #フォレスト #学校についての対話 #そもそもを考える #今わたしにできること #毎日更新 #日本を豊かに  

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