レジュメ （授業回数1-13回予定）
アウトプット9日目
インプット=読む・聞く→脳内世界が変わる
アウトプット=話す・書く・行動する→現実世界が変わる
アウトプット難しい。
noteに書くのも言語化しないといけないので練習にはなっているけど
断片をまとめて書き出すのが苦手のようだ。
大学時代にレポートを書きまくっていた時期があって
それまでは、レポートというより
メモ＋感想文のようなものを提出していたが
量をこなしていくうちに意識しないまま上手くなっていたのだと思う。
そう思ったのは、2年生のレポート評
