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Re. 嚶鳴の学び舎

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オフィスKojoメルマガ「KOJO井戸端会議」の「嚶鳴の学び舎」というコーナーの内容を再編集した記事をまとめています。
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2024年8月の記事一覧

インストラクショナルデザインとコーチングの融合:効果的なコーチングプロセスを目指…

私は「インストラクショナルデザイン」と「コーチング」という2つの分野に取り組んでいます。…

OJTを効果的に進めるためのリーダーシップ論:守破離と状況対応型リーダーシップの共…

OJTとリーダーシップ OJT(On-the-Job Training)を進める上で、効果と効率を高めるためには…

ガニェの9教授事象:学びを効果的にデザインするための基本フレームワーク

ガニェの9教授事象:効果的な学びをデザインするために 「インストラクショナルデザイン」と…

ARCSモデルで学びを動機づける:効果的な教育設計の4つのステップ

ARCSモデル:学習動機づけを高めるための設計理論 インストラクショナルデザインの一環とし…

OJTを成功に導くリーダーシップ:状況対応型と守破離の共通点

OJTを効果的に進めるためのリーダーシップの考え方 OJT(On-the-Job Training)を進める上で…

カークパトリックモデルで研修効果を測定する:4段階評価法の徹底解説

カークパトリックモデル:教育評価の基本フレームワーク 研修や教育プログラムの効果を測定…