イントネーション矯正（日本語オンラインレッスン）

母語によって独特のアクセントがあって、聞いている側はちょっと気になりますよね。

そもそも直す必要があるのか

私は、アクセントを直すかどうかは、相手にアクセントまで気にする余裕があるかどうかよって決めています。

例えば、週に１回のみのレッスンで、単語も文法も定着があやしい学習者に対して、問題演習中にアクセントまで直していると時間がなくなるし、何より本人が混乱します（文法、単語、アクセントに同時に注意を払う余裕がないので）。
この場合は、とりあえず単語や文法がある程度すらすら出てくるようになるまでは、アクセントは無視することにしています。

ただ、生徒ご本人からネイティブスピーカーのようになりたいとご希望があったり、アクセント以外はおおむね順調にレッスンが進んでいる場合、ちょっと教科書を進めるスピードを落としてでもアクセントを直してあげていいと思います。