構造を内側から破壊するのだ

１　イノベーションを行わせない

Xにこうポストした。

学級の中で「マイナスのイノベーション」を起こさせてはいけないのだ。授業中に騒ぐ、ふざける、席を立つ等の行為を見て、周囲が「ああ、こうすればウケるのか」「こういう態度なら先生は許すのか」と”発見”されて広まった時、学級は崩壊へと進んでいくのである。

— 高橋尚幸 (@naotaka007) May 20, 2024

マイナスのイノベーションを起こさせない。
これ自体はすごく大切なことだと思っているのだけれど、ちょっと表現を誤ったかもしれないと反省している。これだと、「最初にふざけた子をガツンと指導しろ！」と受け取られかねない。
違う違う、私が伝えたいことは、そうではない。
どう指導するか。ではないのだ。発想の転換が必要なのである。

２　二つの転換