学びの個別化には2種類ある
著名な教育学者たちが「エビデンス」「コンピテンシー」といった昨今流行りの「新しい教育」を痛烈に批判する『流行に踊る日本の教育』という本を読んだ。なかでも、学びの個別化には2種類あるという話がある。自分の経験からも、学びの個別化の議論をしているときに話がかみ合わないな、と感じることがよくあり、実は学びの個別化は人によってとらえ方が違うのでは?と思っていたところだった。
テクノロジーの進歩にともない、教育界隈ではICT教材を使って一人ひとりに合わせた学習指導を行っていこうとする