The lesson for high school students

　そーいえば、オラ、年男です！

　↑今年の鏡餅のオマケ　なんか捨てられない…

　学生さんには、「オラ、まだ何もしてないけど、同い年のイチローさんとか、すでにレジェンドになってます。スゴいよね~~」って話をしたりしています（笑）

　ってか、全然比べられないけど、オラのタメの人、たぶん人口的に一番多いけど（第２次ベビーブーマー世代）、ホントスゴい人多いんだよね。

　で、それはそれとして、高校生向けの模擬講義（動画公開版）をやることになったんだけど、特殊、オイラの問題としては、なにせ法律が専門なので、フツーにやってしまうと所属している商学系・経営系の学部のアピールにはならずに、どーしても法律系の学部で勉強すること、っていう内容になってしまうんだよね。

　まあ、そんなケチくさいこと考えなくても、大学の教員ってどーいうヤツで、大学の講義って高校とはまったく違いますな…ってことがわかってもらえればいいんかな…　まあ、自分自身のことを考えると、あくまで標準的な大学教員ではない、変わった教員の一例になる可能性大だけど…

　っていうか、こーいうと失礼な言い方になってしまうかもだけど、大学って、「標準的な大学教員みたいな人」が観念できないよね（笑）

　まあ、法律を勉強することのオレなりの意義を説明して、高校生さんなどに進路を考える一要素にしてもらえればラッキー！　で、できれば法学、会社関連制度、それのあり方を考える研究の世界って、すぐに役立つもんではないけど、どーいうものか、ってことに触れてもらうくらいの気持ちで内容・構成を考えるか……　って今のところ思っている。

　大学の駐輪場近くのシダ植物も元気出してきた気がする。

　先日、同僚の先生に頂きました。自分では買わないおしゃれなチョコで、ホントうまかった。

　チョコとドライフルーツって合うし、ドライフルーツもチョコの味に負けないんすね！ってことを知った。