#オンライン講義
新技術によるサプライ・チェイン改革
講義で学生さんが色々と意見をくれた新技術とサプライ・チェインの関係について外部ブログにまとめてみました．
ビデオとかもありますので，新技術についてご興味のある方はどうぞ．
オンライン講義の問題点（と解決法）
１．資料を読ませてレポート何千字という手抜き教員が多い．これが重なるとひどいことになる．講義の不足をレポート時間で補おうという作戦なのだろう．オンラインで講義をしていた先生も，力尽きて後は課題でというパターンが多いようだ．
＞これを解決するには，授業評価をして，それを教員の処遇に反映させることだ．コロナのため（？）に授業評価をしないことに決めた大学もあるようだが，意味が分からない．課題だけ出して