#山縣ゼミ第11期
学びを動的なものとするために。
昨日（2019/05/23）の3回生のゼミは、前回の発表・共有と、ワールドカフェというスタイルに拠った問い立て型文献読解・共有をやってみました。
テーマ文献はこちら。
プロジェクトも本格的に始動するので、フィールドに入る（入らせてもらう）ためには、どんな点が大事になるのか、どんな点に留意すべきなのか、さらに今の時点でどんなことが不安なのか、わからないのかなどを顕在化することが狙いでした。
な
「なぜ」を問い、「そもそも」に遡って、「どのように」を問う：ゼミ11thのふりかえり。
今日の山縣ゼミ11thは、急遽オープンゼミ。
オープンゼミってのは、次年度のゼミを選ぶために2回生対象にオープンにするっていう催しです。
そこで、ちょうどのタイミングだったので、まずは自分たちがやってるプロジェクト（っても、まだ初訪問が終わったかどうかっていう程度ですがw）について、まず簡単に説明してもらいました。
そのあと、予定していたベルガンティ『突破するデザイン』のワールドカフェスタイ