なかブログ 〜教育学6年目、高校受験生を150人以上送り出して気づくことなど〜
神奈川県公立高校入試の特色検査を考えるために2024年度の受験を振り返ります。
共通テストの英語は、文章量が増加し、人によっては難易度が上がったと感じる人もいたようです。実際には、 となったようですね。高校生時代は 180words/min. を目標に読んでいた記憶があるので、そういったスピードに慣れていれば、時間がなくなることもなかったのかもしれないですね。 さて、本題です。80分のリーディングのテストを60分くらいかけて解き終えました。点数は92点。2Aで1問、6Bで2問間違えました。 あくまで共通テストなので、難解な文章はなく、スラスラと読め
2022年3月に修士の学位を得ました。 修士課程の２年間について、振り返るためのブログです。４つに分けて書きました。 ①まさかずっとオンライン形式になるとは予想もつかなかった2020年4月から修士生活が始まったのですが、幕開けはCOVID-19の世界的流行からでした。 4月にオンラインで同期会をしたときには「２年間のうちいつかは全員が対面で集まれると嬉しいですね」なんて言っていたのですが、結局、学位記授与式の日に修了する人が全員集合した以外、そういった機会がないままに２年間
