２０２５教員採用試験対策教職教養教育法規ピックアップ

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教員採用試験で頻出の教育法規重要条文をピックアップした記事をまとめたマガジンです。教育法規はよく出題されているものを効率的にサクッと覚えるのがおすすめです。

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教員採用試験対策教育時事「いじめ」は教職教養で頻出の法規をあわせて覚える

いじめ聞くだけでいい気持ちがしない言葉ですですが一向になくなりませんいつの時代もそしてどの年代にも起こり心を悩ませるいじめいじめはいじめられたと感じたらいじめとなりますここがはっきりと定義されているのがいじめ防止対策推進法（平成２５年９月２８日）です今回は教員採用試験対策としての「いじめ」について教育時事、教育法規両方の視点からお話しますいじめ防止対策推進法｜いじめの定義まずは必ず覚えておきたいいじめ防止対策推進

学校教育法施行規則は校長先生がしなければならないことを覚えておこう

校長は何をする人ですかと聞かれたらどう答えますか今回は学校教育法施行規則で覚えておきたい条文を校長をキーワードにお話していきます校長は何をする人か校長は何をする人ですかそうきかれたら小学生なら「学校のことをまとめている人」中学生なら「学校運営の中心の人」そんな感じでこたえるでしょうかそれでは教員採用試験の受験生はどうこたえるのが正しいでしょう校務をつかさどり所属職員を監督する人このようにこたえることができればベストアン

教育法規って、それで結局なんだろうか？となるものもあるよねという話

守ったり、守られたりすることができる法規。私は教育法規を教えることがすきです。なぜなら、法規を覚えて、自分を守る盾にしてほしいと思うから。でも、法規の条文って、何だかわかりにくいものもあるよね。今回はそんなお話です。児童生徒のためだけではない教員採用試験の教育法規は、教員として知っておいてほしい知識について、問われることがほとんど。教育法規だし、教員採用試験だし、それは当たり前のことだけど。そして、もちろん「児童生徒」のため、「学校教育」のために知っておく

教育法規は重要条文を覚えていくのがいいけれど、これもありだよね。

教育法規を条文ごとに覚える方法。シンプルで、うっかり抜けてしまうということも少なくて、いいなと思います。トピックごとに覚える方法は、トピックそのものを理解するには、もってこい。それぞれによさがありますね。もちろん両方やっても、別の方法でやってもいいと思います。どの方法がよいかは自分次第。自分がやりやすければ、それが「よい方法」。「個別最適な学び」ですね。今回は、トピックごとだったら、こんな風なまとめ方もあるよというお話です。教職教養は教育法規から教員

子どもたちにとっては何気ない朝の一コマだけど担任には重要な健康観察

朝の会。最近は、低学年でも、ゆっくりていねいにやっている時間がないようで。いえ、ゆっくりていねいにといっても、ダラダラと長引かせるということではなくてですね、心にゆとりをもって確認する、そんな時間があるといいなと。今回は学校保健安全法第9条に関する、そんな話です。中央教育審議会答申平成20年1月17日付の中央教育審議会答申には、次のような文章があります。朝の会で行われることが多い「健康観察」のことですね。上記引用の冊子に、担任が行う朝の健康観察として、表情

教員採用試験対策知っておきたい「こども基本法」はここをチェック

令和5年4月1日、こども家庭庁が発足しました。それにともない、こども基本法も同時期に施行されました。「こども基本法」。条文を読んでみて、少しモヤモヤするかもしれませんが、そこはさておき、教採対策として知っておきたい条文をピックアップしてみましたので、目を通してみていただければと・・。こども基本法の目的こども基本法は、日本国憲法および児童の権利に関する条約の精神にのっとって、全てのこどもが、将来にわたって幸福な生活を送ることができる社会の実現を目指して、こども政策を

「先生はプロなんだから、自覚を持ちなさい」」と言われた話

平成の頃の話をしても、今の時代とは違うのだから、と言われるかもしれません。が、今の私を育ててくれたのも、振り返ってみると、あの頃の厳しい先輩先生方の言葉。そのときには、厳しい言葉と感じましたが、今となっては本当にありがたかったと思っているひとつをお話しします。先生はプロなんだから自覚を持ちなさいと言われたことがあります。女性の校長先生でした。研究校に指定された年、その教科では、かなり名の通った校長先生が赴任されてきました。当時、女性校長はまだまだ少ない時代で

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