神経系の書籍紹介〜課題指向型アプローチ〜
こんにちは。
近畿OuTPuT会の金 起徹です！
今回は神経系の書籍紹介をしていきます。
私が紹介する本はこちら。
この本を選んだ理由は
運動学習理論を学びたかった
これだけです笑
運動学習というと
・教師なし学習
・教師あり学習
・強化学習
などなど単語は聞いたことあるけど、臨床にはどう応用するねんって感じですよね！
それを理論と実践に分けて解説してくれてます！
理論編では文献を中心に科学的根拠を基に。
実践編は1症例をどのように課題設定してアプローチしたかを書いてくれてます。
脳卒中患者への課題試行型アプローチは高いエビデンスレベルがありますが、定義が中々難しいです。
実際に何をしたら課題試行型アプローチなのでしょうか？
そのような疑問にも本書は答えてくれます。
特に自分がこの本で好きな所は
課題難易度の設定
を明確に書いてくれているところです。
対象者さんに合わせて適切な難易度設定を行うことで、良好な効果を得ることは何となく分かりますよね。
ただ適切な難易度はどれくらいでしょうか。
ここ実は曖昧なんですね。
特に下肢のバランス学習に関しては判明されていない所なんです。
この問題を解くのに一つの仮説を提唱してくれてます。
これが
challenge Point framework
という概念です。
この概念はまだあまり知られていませんよね。
本書でも多く書いている訳ではないですが、紹介されている珍しい書籍です。
(詳しくはpubmedで検索して下さい笑)
運動学習において課題の難易度設定というのは非常に大事なので、ぜひ本書を取ってみて一緒に勉強していきましょう。
神経系の理学療法、難しいですよね笑
このnoteが一つでも助けになれば幸いです。
金 起徹
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