就学前児童にレゴを使って「『３びきのこぶた』」の次の場面を考えよう」ワークをした。うまく作る自信がない子どものためにブタとオオカミの参考モデルを用意した（使わなくてもOK）。真の狙いは手前の簡略版。うまく作る必要はない。後で意味づけして説明する内容が大事だとわかってもらえたかな。