09 へんてこ作文 きほん
09 へんてこ作文 きほん (リストの使い方)
★対応プログラム(動画を見たら開いてね! スクラッチで開くよ!)
キャラクターをクリックすると、それぞれが、「いつ」「どこで」「だれが」「何した」といいます。 こんな感じ・・・
学級レクでも定番になっていますね。 紙切れに、子どもたちが、言葉を書いて、それを回収して、くじのようにして引くと、へんてこな作文ができてみんなで笑う・・・というような感じの遊びです。
スクラッチより、紙切れに書いて遊ぶ方が圧倒的におもしろいです。
ただし、主語が、子どもの名前になったり、述語が下品、残酷になったりすると、いじめにつながるおふざけになるので、そういうリスクは回避する必要があります。 たとえ、ランダムにできる「へんてこ作文」でも、そこに悪意が潜んだり、傷つく人が出たりすると全く笑えません。
みんなが笑えるレベルのおふざけ・・・の範囲を子どもたち自身に考えさせるよい機会にもなるのかも知れません。
ここでは、リストの使い方をマスターしましょう。
さいしょに、このようなリストをつくります。
リストは、つくる時は、表示、 つくり終わったら、非表示にします。
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