カネッチ WEB教材クリエーター

小学校期限付き常勤講師(~R5.12  R6.4 ~)、WEB教材クリエーター、スクラ…

カネッチ WEB教材クリエーター

小学校期限付き常勤講師(~R5.12  R6.4 ~)、WEB教材クリエーター、スクラッチ教材アプリ中心に公開中。カネッチの学舎コンテンツ激安ストア営業中! 近隣でウクレレサークル、初心者プログラミング教室(シニア・子ども向け)計画中

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  • カネッチの学舎オリジナル 教材アプリの大部屋

    インストールなし・無料! すぐに使えるオリジナル教材アプリの紹介記事を集めました!(スクラッチで作ったアプリです)小学生が学校や家庭で使えるアプリが多数そろっています。ぜひお試しください。 もし使われたらお気づきの点があればコメント等いただければありがたいです!フォローもよろしくお願いします。

  • レッツ!スクラッチプログラミング

    プログラミングに興味のある子どもたち向けや先生向けマガジンです。 スクラッチ+動画で学ぶ22講座を毎日1つずつ開催します。 スクラッチの面白さ・可能性を伝えられたらうれしいです。

  • 音楽教材アプリの小部屋

    スクラッチで作ったオリジナル音楽教材アプリをセレクトしました。 全ての教材は、大部屋から開くことができます!

  • オリジナル国語教材アプリの小部屋

    スクラッチで作った国語教材アプリをセレクトしました。 すべての教材アプリは、大部屋からも開けます。

  • 算数の小部屋 カネッチの学舎オリジナル 教材アプリ

    スクラッチで作った算数オリジナル教材アプリをセレクトしました! すべての教材アプリは 大部屋 からも開けます。

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カネッチの学舎(まなびや)はWEB教材アプリを全国の教室・家庭に無料でお届けします!!

Note版カネッチの学舎は、2021年9月20日からスタートしています。 その少し前(2021年8月)には、WEB版カネッチの学舎(自分のホームページ)を立ち上げました。 さらにそこから1年遡った2020年1月(コロナ休校中)、ボクは家庭で使えるWEB教材を作り始めました。 当初は、勤務校の学校ホームページにのみWEB教材アプリをひらくリンクを設定していました。家庭にインターネット接続できる機器があること、それを子どもたち自身が使用できることが必要条件でした。 休校開け

    • シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(10)「コップにボールが入るときのリアクション」

      シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(10)「コップにボールが入るときのリアクション」 ★今日のサンプルプログラム・・・> こちら これから数回に分けて、サンプル教材 落ち物系ゲーム「ボールドロップ」を少しずつ作っていきます。 先回のおさらい → こちら(Scratchサイト) 前回の記事 → こちら 毎回、少しずつ進化してきました。ゲームとしての基本部分はかなりできてきたかと思います。 もうここら辺にして、後はボールの数を増やして(一つだけじゃ簡単過ぎますよ

      • シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(9)「ボールの視覚効果」

        シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(9)「ボールの視覚効果の工夫」 ★今日のサンプルプログラム・・・> こちら これから数回に分けて、サンプル教材 落ち物系ゲーム「ボールドロップ」を少しずつ作っていきます。 先回のおさらい → こちら(Scratchサイト) 前回の記事 → こちら 毎回、少しずつ進化してきました。ゲームとしての基本部分はかなりできてきたかと思います。 もうここら辺にして、後はボールの数を増やして(一つだけじゃ簡単過ぎますよね・・・増やすこと

        • シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(8)「スタート・ゴール画面を作る・スプライトの動かし方修正」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(8)「スタート・ゴール画面を作る・スプライトの動かし方修正」 ★今日のサンプルプログラム・・・> こちら これから数回に分けて、サンプル教材 落ち物系ゲーム「ボールドロップ」を少しずつ作っていきます。 先回のおさらい → こちら(Scratchサイト) 前回の記事 → こちら 確かに進化しています。ずいぶんゲームっぽくなってきました。 一応ボールが落ちてきて、コップに入れば、点は入るし、落ちてしまえば、ボールの数は減るし・・

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          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(7)「クリア・ゲームオーバーを設定する」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(7)「クリア・ゲームオーバーを設定する」 ★今日のサンプルプログラム・・・> こちら これから数回に分けて、サンプル教材 落ち物系ゲーム「ボールドロップ」を少しずつ作っていきます。 先回のおさらい → こちら(Scratchサイト) 前回の記事 → こちら ボール・コップそれぞれ動くし、ぶつかったときに反応もする・・・だけど・・・ゲームとしてはまだまだですね。 実際に動かしてみると、 「もっとこうしたい!ああしたい!」・・

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          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(6)「ボールとコップを関係づけよう」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(6)「ボールとコップを関係づけよう」 ★今日のサンプルプログラム・・・> こちら これから数回に分けて、サンプル教材 落ち物系ゲーム「ボールドロップ」を少しずつ作っていきます。 先回のおさらい → こちら(Scratchサイト) 前回の記事 → こちら アプリをスタート(緑の旗をクリック)すると、ボールが落ちてきます。コップに当たってもそれを突き抜けて、下の端までいくと、元の位置にワープしてこれを永遠に繰り返す・・・これでは

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          簡単プログラミングで おけいこアプリ「音階発声トレーニング」・・・これを紹介したいわけではなく・・・

          簡単プログラミングで おけいこアプリ   「音階発声トレーニング」  ★「音階発声トレーニング」・・・> こちら ボクは地域の合唱団に入っています。 毎回の練習の初めには、必ず発声練習をします。 ドミソミド・・・とか、ドレミファソファミレド・・・などのメロディに、「アアア~」とか「オオオ~」などを当てはめて歌うのです。 そのとき、半音ずつ音を上げたり下げたりするのですが、ピアノ伴奏がないと、正確な音程がとれません。 メロディーの前に、ジャーンと和音を鳴らすと音が取り

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          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(5)「ボールに動きをつけよう」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(5)「ボールに動きをつけよう」 ★今日のサンプルプログラム・・・> こちら これから数回に分けて、サンプル教材 落ち物系ゲーム「ボールドロップ」を少しずつ作っていきます。 はじめの位置を決めよう ステージ上にあるボールとコップがあります。 ステージ上のスプライトは、この画面からマウスで好きな位置にドラッグできます。 これは便利な機能ですが、はじめの位置を決めておかないといざゲームをスタートするとき困ってしまうことがあります。

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(5)「ボールに動きをつけよう」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(4)「まずは材料をそろえてみよう」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(4)「まずは材料をそろえてみよう」今回こそは これから数回に分けて、サンプル教材 落ち物系ゲーム「ボールドロップ」を少しずつ作っていきます。 <今回こそは>・・・まずは材料をそろえてみよう 今日は「ゲームに必要な材料」をそろえます。 材料というより「部品」というイメージかもしれません。 前回は、「Scratchとの出会い方」について話が膨らんでしまい、タイトルの内容に到達できませんでした。<(_ _)> 前回のおさらいです

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(4)「まずは材料をそろえてみよう」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(3)「まずは材料をそろえてみよう」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(3)「まずは材料をそろえてみよう」その前に・・・ これから数回に分けて、サンプル教材 落ち物系ゲーム「ボールドロップ」を少しずつ作っていきます。 <はじめに>・・・まずは材料をそろえてみよう 今日は「ゲームに必要な材料」をそろえます。 材料というより「部品」というイメージかもしれません。 前回取り組んだ「つくりたいゲームのイメージ」から必要な「部品」を拾い出します。 ★場所は海の中    → 背景は「海中の絵」※1 ★落ちて

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(3)「まずは材料をそろえてみよう」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(2)「つくりたいゲームのイメージづくり」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(2)「つくりたいゲームのイメージづくり」 これから数回に分けて、サンプル教材 落ち物系ゲーム「ボールドロップ」を少しずつ作っていきます。 <はじめに>・・・つくりたいゲームのイメージをつくりましょう 今回は「落ち物系ゲーム」を作ります。 最初に「つくりたいゲームのイメージ」をつくります。 できるかぎりシンプルに表現してみましょう! 上からお宝が降ってきます。 そのお宝をうまくゴールに導くとポイントがもらえます。 こんな感

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(2)「つくりたいゲームのイメージづくり」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(1)「子どもの遊びとプログラミング」

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(1)「子どもの遊びとプログラミング」 これから数回に分けて、サンプル教材 落ち物系ゲーム「ボールドロップ」を少しずつ作っていきます。 <はじめに>・・・子どもの遊びとプログラミング 子どもたちがプログラミングに興味をもつきっかけは、「自分もオリジナルゲームを作ってみたい」という思いにあると言って過言ではありません。逆にそれ以外に何があるのかな?というところです。 子どもたちは、元来、「遊び」を通して成長するし、そうあってもらい

          シンプルゲームでプログラミングを学ぼう!(1)「子どもの遊びとプログラミング」

          文字を見て、発音を聞いて、ならべる・・・ABC,123,あいう、アイウとなかよくなれるアプリ4つ紹介!

          ★ABC順にならべよう!大文字・小文字  → ここから ★数字を1から順にならべよう!(日本語・英語) → ここから ★あいうえお順にならべよう!  → ここから ★アイウエオ順にならべよう!  → ここから 前回記事では、「ABC順にならべよう!大文字・小文字」のみを紹介しました。 今回は、「1,2,3~28」「あいうえお順(ひらがな・カタカナ)」も加えます。 以下は、ABC順版の説明です。 数字版・あいうえお版も仕様は同じです。 アルファベットを習い始めたお子

          文字を見て、発音を聞いて、ならべる・・・ABC,123,あいう、アイウとなかよくなれるアプリ4つ紹介!

          教室・家庭で楽しく学習!「WEB教材(全542)紹介PDF」が500円!

          <Noteでお越しの皆様へご協力ください!>いつもおこし頂きありがとうございます。 (このページの同内容を定期的に投稿しますがご容赦ください) このページをご覧の方には直接関係の無い内容かも知れませんが、お知り合いで関心がありそうな方が見えたら、 このページ(https://note.com/kanech21/n/nd7c4e2369d25)をお使いのSNS等でシェアしてくださると有り難いです。 教材は主に小学校向けです。支援学級、支援学校、家庭学習用と多方面で活用されて

          教室・家庭で楽しく学習!「WEB教材(全542)紹介PDF」が500円!

          めざせ!マジシャン(10)夜泣きぼうや ねかしつけマジック

          夜泣きぼうや ねかしつけマジック         → こちらから (Scratchサイトを介して動作します) ※「めざせ! マジシャンシリーズ」は、教材アプリではありません。 でも、プログラミングの面白さ・可能性やある意味”こわさ”を感じ取るための教材として生かせる可能性があるかも知れません。 こんな感じのマジックショーになります 1)スタートフラッグをクリックします。 2)ベットの上では、赤ちゃんがぐずっています。 (泣き声つき) 3)マジシャンが赤ちゃんをやさし

          めざせ!マジシャン(10)夜泣きぼうや ねかしつけマジック

          めざせ!マジシャン(9)マジックパワーで レッツ!ダンシング

          ★マジックパワーで レッツ!ダンシング         → こちらから (Scratchサイトを介して動作します) ※「めざせ! マジシャンシリーズ」は、教材アプリではありません。 でも、プログラミングの面白さ・可能性やある意味”こわさ”を感じ取るための教材として生かせる可能性があるかも知れません。 こんな感じのマジックショーになります 1)スタートフラッグ 2)ラジカセの音楽に合わせて、あなたが踊るとダンサーもおどります。 3)あなたが動きを止めるとダンサーも動きを

          めざせ!マジシャン(9)マジックパワーで レッツ!ダンシング