遊びながら、楽しみながら。

今日は台風の影響で、雨が降ったり止んだりしてました。

久しぶりに予定のない一日をだらだら過ごしたくて(笑)、ゴロゴロしながらnoteを読んでいたら、日経COMEMOの「データの世紀」にハマってしまったのです。

こうなると、頭が回り始めてしまって・・・

ちょうど先日、ある記事にコメントを頂き、そのお返事に書かせて頂いた内容とも重なってしまったので、しょうがありません。(以下、お返事のコメントです。)

これからは国家間の争いよりは、人間対AIの争いかなと。争いといっても「人工知能では不可能な、人間の無限の可能性」をいかに発揮できるかだと思うんです。その可能性からすれば「無関心」では、人間やってられないというか、AIに管理してもらう人間レベルというか・・・各自の選択ではありますが、より本質的な人間らしさが求められるのではないかと思ってます。

そうなんですよね、日韓がなんだとか、米中がどうだとか、香港の問題や、イギリスのEU離脱や、数えきれない国家間の問題よりは・・・

「人間としてどう生きるか」ということを、ビッグデータやIoTなどＡＩ(人工知能)と対比して考えていくことが、今の時代の一番の問題だと思うんですね。

そしてちょうど、うちにある本を眺めてみたら、以前買って読むタイミングを失っていた本があったので、さらっと読んでみました。

AI時代の人生戦略 「STEAM」が最強の武器である (SB新書)

まぁ～２年前に出版されたものなので、この類はタイミングを逃すともう遅れてしまうので、内容としては随分もの足りなかったのですが・・・

最近この国の騒がしい問題などで、疲れていた頭をリセットするには、この程度でよかったと思います。

英語のスタディ(study)は、ラテン語のストゥディウム(studium)に由来している。その意味は『好奇心を持って没頭する』ということ。これは勉強だけではなく、仕事や人生においても大切なことだろう。

ふふふっ、私の大好きな言葉である、好奇心！

その「好奇心」を持つことが、スタディの始まりだったのですね。「スタディ(study)＝お勉強」では、なかったんですよ。

また、『「ブラタモリ」にみる自律的な学習の本質』という部分では・・

タモリさんがあちこち訪れ、地元の専門家に地形を示され「こうなっているのはなぜだと思いますか？」と聞かれ、謎解きする。(略)そのように目の前の事象を見ながら、疑問を提示され、自分で考え、その答えを専門家に解説してもらうと、深く納得できるし、忘れない。

まぁ～、「？」があってこそ「！」ですから・・・

自分で考えることが、「学習の本質」ですよねぇ。

大切なのは、実感だ。実感してから理解する。それを遊びながら、楽しみながら繰り返していれば、この先、時代に取り残されることはない。(略)こうした『ふとした疑問』こそが、イノベーションのきっかけなのだ。

ここではゲームを推進してますが・・

遊びながら、楽しみながらが、本当に一番いいですよねぇ～！！

また来週には、娘にお願いしておいた本が、まとめて送られてきます。

大好きな「レーズンサンド」と、一緒にねっ♡

楽しみ～楽しみ～～！！！