アウトプット

2020年9月6日 18:57

嫌われる勇気　岸見一郎・古賀史健

目標（この本から何を学びたいか）　目標はない。『嫌われる勇気』がここまで沢山の人に読まれ、ベストセラーとなっているから気になっただけである。アドラー心理学の考え方をシンプルに学びたい。

学び全ての悩みは「対人関係の悩み」である。　この考え方には、なるほどと思わされた。自分の外見に対しての悩み、自分の性格に対する悩みなど、すべての悩みは、「対人関係の悩み」なのである。例えば、自分が太っていることを

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いしいかずと　

2020年9月5日 20:18

「すぐやる人」と「やれない人」の習慣　塚本亮

目標（この本から何を学びたいか）　今やった方がいいことでも、時間に余裕があると後回しにしてしまう。例えば大学の課題を後回しにして、期限ギリギリになって焦ってからやるとか。自分がやりたいこと以外のやらなければいけないことを、危機感で動かされるのではなく、思い立った時にすぐやれるような人間になりたい。

学び「すぐやる人は明日を疑い、やれない人は明日を信じる。」　結論、「すぐやる人」は「すぐやること」

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いしいかずと　

2020年9月3日 22:12

「アウトプット大全」樺沢紫苑

目標（この本から何を学びたいか）　読書をする割に、知識として生かせていないと感じる。アウトプットの仕方を学ぶことで、読んだ内容を知識として生かせるようにしていきたいと思った。

3つの学び１．「読書感想」は「アウトプット」である。　　「アウトプット」を大義にすると「運動」である。「運動」とは、書く・話す・行動するの３つに分けることができるため、「読書感想」は、書くor話すことにより「アウトプット」

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嫌われる勇気 岸見一郎・古賀史健

「すぐやる人」と「やれない人」の習慣 塚本亮

「アウトプット大全」樺沢紫苑

嫌われる勇気　岸見一郎・古賀史健

「すぐやる人」と「やれない人」の習慣　塚本亮