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医療教授システム学

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医療・ヘルスケア領域における人材育成の考え方や方法について徒然に記述した記事をアップする予定です。
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2019年7月の記事一覧

学習に必要な時間を左右する5つの要因について

#医療教授システム学
#医療ID

今回は学習率を左右する5つの要因について説明したいと思います。

学習率は次の式で定義されます。

学習率=学習に費やされた時間/学習に必要な時間

例1:Bさんがマスターするのに2時間必要な課題に対して2時間勉強した場合の学習率は2/2=1(100%)になるので、この場合、Bさんはその課題を完全習得できる、となります。

例2:Cさんがマスターするのに4時間

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キャロルの時間モデル - その2

#医療教授システム学
#医療ID

学校での授業に代表されるクラスルームでの教育、具体的に言えば教える内容と時間が決まっていて授業の最後(あるいは学期の終わり)に試験があり合格・不合格を決めるタイプの学校教育は、成績の差を個人の能力の差としてとらえる能力モデルを採用していると考えることができ、このモデルではすべての生徒・学習者が幸せになる(自分の能力を味わったり、将来に渡って学ぶことが好きになっ

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キャロルの時間モデル - その1

#医療教授システム学
#医療ID

能力モデル

決められた時間内に決められた内容を教えられ、時間の最後に試験を行って教えられた内容についての質問に答えられたら合格、一方、答えられなかったり間違ったりすると不合格になる・・・。

このパターンの教育は従来の学校教育でずっと行われたやり方で、そのやり方が身についてしまうと教える側・指導する側に回ったときも同じやり方を選択してしまいます。

たとえば

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