楽しい国語教室実現への道：大村はま実践に学ぶ

「楽しい国語教室実現への道：大村はま実践に学ぶ」（演題に「へ」を挿入しました）
という演題で私が講演する大会が、2週間後（11月30日）に近づきました。
大会テーマは、「国語教室におけるウェルビーイングの実現」。
会場は千葉大学。
主催は大村はま記念国語教育の会。
今私が作成中講演資料の冒頭の内容が、次のようになってきました。
1　大村先生との出会い
①はるか檀上の人。
②2回の国際会議
③魂の言葉「この席は酔いませんからね」。首藤30歳。大村先生71歳。
④大村先生現職時代の授業。一九七七年月～一九八〇年の実践研究発表会（第六～九回）

2　大村先生からもらった知恵、もろもろ
①宿題や放課後居残りではなく、授業時間に。
②文字が読めれば（音読できれば）ほぼ理解。大事な読字学習を授業中に。
③書き写すことによる読み。目的を持って調べたり、書いたりする作業を授業中に。
④成功体験による学び。失敗させて思い知らせるのではなく、そっと後押し。
⑤直前リハーサルではダメ出しをしない。
⑥一人一人コップの大きさが異なる。背伸びすれば届く課題。
⑦聞きひたる・読みひたる。「静かにしなさい」ではなく、思わず聞き入る話をする。
⑧受験対策。ハンカチと氷山。
⑨大村単元の形だけを真似てほしくない。
⑩アンケートではなく、自分の責任でじかに
⑪国語科は総合科。
3　大村教室で実現していた楽しい国語教室
①共通テーマのもとでの個別最適。
②優劣のかなた。一人一人の成長をめざす。
③柔軟なグループ編成。
④だれもが安心・充実して、楽しく幸せ（ウエルビーイング）。
⑤作る・演じる・探究する能動的な学習。総合的探究単元。プロジェクトの先例。
⑥目的達成に向けて作業や練習に専念。「先生、次何やりますか？」（指示待ち）ではない。
⑦目的をもって聞く・話す・読む・書く場。
⑧試行錯誤。
⑨表現活動を通して精読。
⑩教科書も使うが、教科書以外の学習材開発。
⑪言語知識と言語練習。

こんな感じのお話から始めます。
参加申込みは、下記のURLからお願いします。
https://qr.paps.jp/I0DwK
添付のQRコードからも申し込めます。

参加費は、一般：2,000円。　会員：1,000円。　学生：500円。です。
受付開始は午前9：00です。
当日のプログラムは次のようです。
①基調提案：苅谷夏子理事長９：４０
　大村先生と私：若き教師と教員を目指す学生へのメッセージ）
②実践発表と協議１０：１０　　司会：森田真吾（千葉大学）
小学校：小暮慶（千葉市教育委員会）
中学校：長谷川正裕（千葉大学教育学部附属中学校）
高等学校：木原拓洋（千葉県立実籾高等学校）
③全国理事会１２：１０～１３：２０（昼休み：７０分）
④第9回大村はま奨励賞授賞式１３：２０
⑤対談と協議１３：４０　大村はま実践から学ぶカリキュラムと単元の開発
コーディネーター：寺井正憲（千葉大学）
対談：牧野太輝（千葉大学教育学部附属中学校）・甲斐伊織（学習院中等部）
⑥講演：首藤久義（千葉大学名誉教授）１５：００
　　楽しい国語教室実現への道　―大村はま実践に学ぶ－
⑦展望　甲斐雄一郎会長１６：００　大村はま国語教室「第四世代」からのアプローチ
⑨懇親会:17：00（懇親会費5000円）
☆連絡先
大村はま記念国語教育の会理事長・事務局長　苅谷夏子
E-mail：hokokugo@gmail.com