「校内通貨」で子どもをモチベート？

日本の教育が目指しているもの平成29・30・31年改訂学習指導要領にて、以下のような方向性が示されている。 個人的には素晴らしい方向性だと感じる。実際の社会で生きて働くことを幼少の頃から学び、思考力や判断力、表現力などを人生や社会に活かそうとする。まさに理想と言えるのではないだろうか。 素晴らしいけど問題だと感じること方向性は素晴らしい。だが、私の周りでは学校教育に対する疑問や不満を口にするシーンを目にすることが増えてきたように感じる。 そして、自分の子供の教育を考える