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【今日の言葉 093 20220618】

【今日の言葉 091 20220616】

《 受け入れましょう 》

《 体感しましょう 》

【今日の言葉 090 20220615】

【今日の言葉 092 20220617】

《 身の内から周りへ 》

【今日の言葉 088 20220613】

【今日の言葉 089 20220614】

【今日の言葉 086 20220611】

【今日の言葉 085 20220610】

【今日の言葉 087 20220612】

【今日の言葉 084 20220609】

《 今この瞬間が大成功 》

お勧めのランチメニュー【作文教室004回】

お勧めの趣味 作文教室005回

作文教室 013回

作文教室 011回

作文教室 009回

オススメとその理由3つ【作文教室001】

あなたの好きな方とその理由3つ【作文教室002】

作文教室 012回

【 作文教室 008回 】

作文教室 010回

【 作文教室 001期-7/18回 】

【 作文教室 001期-6/18回 】

居心地の良い場所【作文教室003】

《 焦点を当てたところへ進む 》

教育活動の規準

教えることが上手な人にはどのような特徴があるのでしょうか?

自分のせいにもしません

線を引く

あそ・び: 日常的な生活から別の世界に心身を解放し、その中で熱中もしくは陶酔すること。 宗教的な諸行事・狩猟・酒宴・音楽・遊学などについて、広範囲に用いる 『岩波古語辞典補訂版』2004年補訂版14刷発行 より

非認知(ひにんち)能力について

発明王エジソンの失敗

再生

「学校」設立準備室No.1 Life is Learningだいちゃん先生No.178

だいちゃん先生 酔いどれ即興曲 #だいちゃん先生の本deENKAI #だいちゃん先生 #ライフイズラーニング #Radiotalk https://radiotalk.jp/talk/273685

学び続ける人とそうでない人との違い

虹の戦士 ② 北山耕平さんのまえがき #だいちゃん先生の本deENKAI #虹の戦士 #朗読 #だいちゃん先生 #新人さんいらっしゃい #Radiotalk https://radiotalk.jp/talk/251765

再生

120%Happyへの節目 Life is Learning だいちゃん先生 No.108

核兵器禁止条約について

どんな自分の感情もだっこ♡してあげる~だいちゃん先生の動画~

6か月前

【今日の言葉 083 20220608】

【学ぶために大切なこと】スゴイ! 学び方 vol 16 山崎拓巳〈ビジカレ〉より

原因と結果

「探究」とは???

遊: 会意形成文字 しんにゅう(しんにょう)部が、「道を行く、すすむ意を表す。 ゆれうごく意と音とをあらわす部「」から成り、ゆっくり道を行く、ひいては「あそぶ」意をあらわす。 『角川新辞源』1989年 二九一版 より

非認知能力とは

やさしい日本語 ・言い換える ・短くする ・引き出しを増やす https://www.buzzfeed.com/jp/sumirekotomita/yasashi-nihongo-jyuntendo

まねーび マネ(真似)と同根。 興味や関心の対象となるものをそっくりそのまま真似て再現する。 まなーび マネ(真似)と同根 教えられる通りまねて修得する意。 類語ナラヒは、繰り返し練習することによって身につける意。 まね【真似】 マネビ(学)と同根。 そっくり似せた動作。様子。