物理五輪の実験は凄いな・・。しかも制限時間五時間で二問。教養学部の一、二年くらいの論題というが、実際解ききれないと高校生は悔しいだろうな・・。

問題解けなくて、いちいち頭にくるんだよなあと友人に相談したら、答え暗記しろやと言われて、凄まじいインパクトだった。レストランの厨房を見た感覚に近い。裏では皆戦闘状態なんだなって。。

思いっきり勉強して、思いっきり遊びたい。そう思うのは勝手だが心身のメンテも大事。若いんだからっていって思いっきりという概念を軽々に使いがちの人いるけど、大事なのは行動と情報処理がマッチした、フラットな状態をキープする事。それは時に学び、休みつつ学びに備える。どちらにも振り切らない

コロナ感染者数が減少傾向にあるという報道が一部出てるが、重症者ベースで考えないと仕方ない。塩野義製薬の治療薬も副作用が懸念されていて、中々厚労省の審査を通らない。こういうセンシティブな内容の呟きは本来自重すべきなんだろうけど、重症者数を抑えて治療薬がキチンと通れば、解決に向かう

面白い勉強というのは、美談であり御伽噺である。講義を聴いて理解したと思い込んでいるのは、実は勉強の旨味を満喫してない。ひたすら問題集に取り組むのが大事で、模試や演習を大事にしないと実戦では通じないのが事実。といっても、一緒にやっていこうねスタイルがヒットするのは、逆算出来ないから

友達に東大卒プロゲーマーのときどを見せたら、「何この偉そうでカッコつけた奴！？」と散々否定された。自分は昔から当たり前のように見てきたから気付かなかったが、ときどの酔いしれぶりが未知の人には強く感じられるのかも。ときどは優等生、という印象から脱するべきか。