みんな自分の山を登っている。

この間、バスケットボールをしに、7歳の息子と二人で、バスケットゴールのある公園に行ってきました。息子のドリブルは、たどたどしく、１０回続いたらいい方でした。バスケットにゴールさせるのは、割とうまく、５回投げたら１回は入る感じでした。下投げですけどね。

そして、その日の午後また息子と、今度は４歳の娘も一緒に、近くの公園に遊びに行きました。息子はドリブルが楽しかったようで、また１人でやりはじめました。午前中はたどたどしくドリブルしていたのに、お昼をはさんで、コツがつかめたのか３０回、５０回、そのうち１００回も続くようになりました。私は「すごい！」と言いましたが、彼の中では満足できていなくて、「次は２００回、いや５００回を目指す！！」と言いました。

私は、朝１０回できるかどうかだった息子がその１０倍の１００回できたんだから、もう十分だと思っていました。

息子はまた、真剣に取り組みはじめました。１、２、３・・・、ドリブルの回数はどんどん増えていって、１９０、１９１、１９２、１９３、１９４となった時、彼のそばを人が通り、気がそれたのでしょう、１９５っ・・・でボールが彼の手の内から離れ転がっていってしまいました。

息子は、悔し涙を流しながら、私のほうに向かって走ってきました。彼がいかに集中していたか分かっていたので、私も、もらい涙をこらえながら、「頑張ったじゃん。195回でもすごいよー。悔しくて泣けるってことは、それだけ頑張ったってことだよ。」と抱きしめながら声をかけました。それでも、気持ちが収まらない息子は泣き続けました。
「もう1回やる？あきらめる？」と私が聞くと
「・・・あきらめたくないけど・・・。」涙。
私は、「あきらめなければきっとできるよー、あきらめたらそこで試合終了だよ。」とスラムダンクの安西先生の言葉を引用しました（笑）よく引用します。

私の言葉がけでは、息子はなかなか踏ん切りがつかず、やるか、あきらめるか迷っているようでした。
そこに、娘が突然
「あきらめちゃだめだよ、あきらめたらそこでおわりなんだよ。あきらめなかったらできるんだよ。」的なことを言いました。
すると息子は
「・・・もう1回やる！」と言ってドリブルをはじめました。

１、２、３、・・・１９０、１９１、１９２、１９３、１９４、１９５、１９６！１９７！１９８！１９９！２００！！２０１！２０２！２０３！・・

彼はその後も続け、・・・４９５、４９６、４９７、４９８、４９９、５００！！！・・・５０１、５０２、５０３・・・・・・・・・・・・６２８！

彼の最終記録はなんと、５００回を大幅に超えた６２８回でした。

かれの右手はパンパンに腫れ、左手とくらべると２周りも大きくなっていました。その手を嬉しそうに見せてくれる息子の顔は一生忘れたくありません。そして娘の声掛けは１パーセント効いたって言ってました。（笑）

その日から、明らかに息子は変わりました。

彼は、年中の頃に公園で１０分ほど迷子になってしまったことがきっかけでトラウマを持ち、信頼できる大人がそばにいないと不安で、私の姿が見えなくなると、家の中でも大声で「ママー！！」と叫ぶような子でした。

そんな彼が、私が見えなくても、いなくなることはないと思ったのか、自分は大丈夫と思えたのか、私と離れられる時間と距離が伸びました。

自分から知らない子に声をかけることはない息子が、公園であまり会ったことのない子に自分から関わりを持つようになりました。

私の友達の声掛けに、手をあげるくらいしか反応しなかったのに、声をだして挨拶を返すようになりました。

驚きました。そして気づきました。息子は自分の山を登っているんだって。

朝、ドリブル１０回がやっとだった子どもが、夕方、６２８回もできるようになるなんて、私には全く予想できることではありませんでした。でも、息子は自分で定めた目標を達成したことで、はじめて自分の山の難所を１つクリアできたんだと思います。これが私が決めた目標１００回をクリアしたんだからと終わらせていたら、彼の満足気な笑顔を見ることも、彼の心の大きな変化も見ることはできなかったんだろうなって思います。

私は私の山を登っていて、息子は息子の山を登っているので、手を伸ばして無理やり引っ張りあげるなんてことはできないんですね。そんなことをしても、空を切るだけ。私（親）にできることは子どもを見守ることだけ。彼が、見て！見てて！って言ってくれる内は、「見ること」が私にできること。思い返せば、息子も娘もずっと、「見て！見て！」って言ってますね。

みんな、自分だけの自分の山を登っていて、同じ山を登っている人は誰ひとりとしていない。自分の人生の頂に登れるのは自分だけ。そして、そこに登る力は自分に備わっていて、最後まであきらめなかったら、登りきることができる。

そこから見る景色、私は見てみたいです。

そして子どもたちが、山を自分たちの力で登る姿を、これからも見守っていきたいです。