八ツ橋にかける思いを詠んだこと｜ふあんクリエイターの推理日誌

修学旅行にかける思い、それは

　修学旅行の話。

　中学生、はじめて訪れる京都。観光名所巡りはもちろん、あこがれの八ツ橋をいかに予算内で買いまくるか。当時、なぜか八ツ橋に並々ならぬ情熱を抱いており、お小遣いをほとんど投入する覚悟をかためていた旅行前日。運のいいことに、クラス別行動も、生八ツ橋作り体験に決まっていた。職人さんの体験もできるなんて！わたしの意思とクラスの多数決が一致した奇跡。

　生タイプも、カリカリタイプも好み。買って、かつ作れるなんて素晴らしい！待っていてね八ツ橋。行きの新幹線にて、武者震い。

　一つ、憂鬱があるとすれば、修学旅行後に感想文を書かなければならないことであった。遠足や課外活動が行われた場合、基本的に作文を課せられることはセットである。

　感動を後日、文章にしたためることが億劫だと感じていた学生時代。この旅も授業の一環なんだよな、と頭の片隅にあるだけで、どのエピソードを書くべきか自動的に考えながら景色を見てしまう。選びながら景色を見る感覚、その場に没頭できない。純粋に遊ぶことの難しさよ。

生徒、京都で「松島」を模倣する

　そんな中、経緯は忘れたが、修学旅行の感動を俳句にもしましょう、一句作りましょうと言い出した先生がいた。感想文だけでなく、俳句？ますます難しいよ。

そして、男子の中から俳人一号が現れた。

「ああ京都　ああ京都だよ　京都だよ」

何かの句に限りなく似ている。文字数の関係で、多少のアレンジは加えられているものの、元ネタはどう考えてもこの句である。

松島や　ああ松島や　松島や

この手のおふざけは、一人が言い出すと、すぐに誰かが真似る。そして広がる。

「金閣や　ああ金閣や　金閣や」

「銀閣や　ああ銀閣や　銀閣や」

ぎゃはは！！！

止まらない。名所をそれぞれが思いつくままに詠みだしたところで、安易な模倣の禁止令が出された。

そんな様子を、黙って眺めていたわたし。しかし。

わたしの思いは、まさしく

「八ツ橋や　ああ八ツ橋や　八ツ橋や」

　わたしは心の中で、詠んだ。今回の修学旅行への正直な思いを表すと、この五・七・五に集約されても過言ではなかった。

　はじめての京都。あこがれと、食欲と。感情のピークは、お土産屋で八ツ橋に散々目移りした時間と、納得の一箱を要所要所で買えた瞬間であった。数多の種類がある八ツ橋。生か、カリカリか。生も皮だけなのか、餡入りか。餡の中でも、通常の餡か、京都らしく抹茶か、はたまた変わり種に挑戦か。満遍なく味わいたい。お財布と感情と、冷静な判断力が求められる。ひー！！！

　ところが、旅行から帰る直前、京都駅にて最後のお土産タイムが設けられたときは、がっくりきた。駅の売店には、八ツ橋が豊富なラインナップで揃えられている。要領のいい生徒は、八ツ橋の購入は駅で済ませていた。

　わたしはあえて、駅でお土産は見なかった。お小遣いを既に使い切っていたこともあったが、万が一、買った八ツ橋が全て並んでいた場合、徒労感が押し寄せてくること間違いなし。心が耐えられそうにない。

　しかし、帰りの新幹線の中で思い直した。旅行の途中で悩みながら少しずつ買ったから、たのしかったのだ。それに、最後の京都駅で買うことにした場合、時間の関係で吟味できなかったであろう。

　旅行後、とりあえず作文を書いたはずだ。俳句の件も、最終的にどうなったかは、すっかり忘れてしまった。実際に提出を求められたのかもあやしい。記憶が失われている。

　覚えているのは、生八ツ橋作り体験のスナップ写真。おそらく、担任が巡回しながら一人ずつ撮ってくれたもの。各自がメインで写っているものがそれぞれ配られたのだが、そこには、うつむいてニヤけながら餡を丸める姿があった。旅行中、最も集中していた瞬間。こやつ、よほど八ツ橋が好きなんだろうな、という雰囲気。我ながら俯瞰して見てしまう一枚だった。

　その写真も、どこかに失くしてしまった。

［つづく］