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オンライン学習・マジック

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第2章「オンライン VS オフライン~中学校での実践の結果は?~」

皆さんはどんな学習の場面ならば、オンラインで行うべきかイメージつきますか? オンラインが流行ってきているとはいえ、従来通りのオフラインにも注目すべき効果はあります。 全てオンラインにすればいい、というわけではありません。 それを正しく理解し、使い分けることが出来ないと、せっかくオンライン学習を使いこなしているとは言えないですよね? オンライン学習・マジック第2章では、オンラインの特徴を改めて確認すると同時に、 オフラインのリアルでの学習の特徴も学ぶことによって、学習の場面

連載開始!「オンライン学習・マジック」

序章「オンライン授業のカギ≠ツールの理解」さあ、週刊連載「オンライン学習・マジック」がいよいよ始まりました!この連載では、オンラインツールの活用方法を、実際の学校現場の事例を踏まえ、感じたこと・成功のポイントを解説していきます。 オンラインツールは学びを進化させる、マジック・アイテム。 このnoteでは、様々なマジック・アイテムの使い方を発信していきます! しかも・・・事例紹介も単なる事例紹介ではありません。私たちが、実際の中学校で試してみた結果を基に、皆様に情報を発信し

第1章「オンライン学習の魔力~教師から生徒への訴求力を強化~」

オンラインで学ぶことには、どんなメリットがあるのでしょうか?世の中的に必要だから...という、漠然とした認識の方、多いのではないでしょうか。 もちろん、コロナの中でも、学びを継続できるという点は、オンライン授業のメリットの一つです。 しかし、実はオンライン授業は、コロナ問題だけでなく、様々な教育現場の問題を解決できる、マジックアイテムだったのです! EdTech分野を扱う弊社では、既にオンラインを最大限活用した授業を、ある中高一貫教育校で実践しています。 そして記念すべき第