画像1

教師の耳学習|#2 学びを個別化したければ、感情を起点にしよう

小林大介
00:00 | 00:00
「耳からインプット」という学習スタイルは、移動時間や隙間時間に可能で、なかなか効率的。お散歩しながらいかがでしょう?3分程度でコンパクトに「教師の技」をご紹介します。今回のポイントは「学びの個別化と感情へのフォーカス」です。

この記事が気に入ったらサポートをしてみませんか?