子ども向けプログラミング教育市場がよくわかるノート

コエテコでは「プログラミング教育の今」をわかりやすく・詳しく伝えることをモットーに、読みやすいコラムや有名人/有識者へのインタビュー、アンケート調査の結果などをお伝えしています。このnoteでは「より専門的な話を聞きたい!」と感じる教育業界の方を対象とした記事を配信していきます。
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(第1回)今後は予想を大きく超える成長可能性あり!

プログラミング教育市場はこれからどうなる? 今回、株式会社船井総合研究所(以下船井総研)では、GMOメディアと共同で、民間のプログラミング教室の市場規模の算出を行…

(第26回)成熟期に突入したプログラミング教室経営 ~成長期から成熟期に入りつつあるプログラミング教室経営の成功ポイント…

前回記事はこちら 2020年の春以降は、新型コロナウイルス感染拡大の影響で、プログラミング教室業界も通常営業が難しい環境になりました。 教育業界においては、7月~9…

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(第25回)2020年後半のプログラミング教室経営の注意点 ~Withコロナ環境における教室経営のあり方とは~

前回記事はこちら 8月現在、新型コロナウイルスの感染が各地でひろがっています。 全国一律の緊急事態宣言が出されておらず、通常の活動を継続しているため、各地の小中…

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(第24回)プログラミング教室のオンライン授業のメリット ~オンライン授業はどのような効果があったのか~

前回記事はこちら 緊急事態宣言が解除、学習塾の休業要請もなくなり、6月から通常のスクール運営を再開した企業が増えています。 学校が休校していた3月~5月の3ヶ月間、…

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(第23回)プログラミング教室経営における春のコロナショック振り返り

前回記事はこちら 新型コロナウイルスはプログラミング教室経営にどのような影響を与えたのか 緊急事態宣言が解除され、通常授業を再開した教室が増えてきました。 今後…

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(第22回)プログラミング教室の2020年の新規生徒募集問題について

前回の記事はこちら 今年の生徒募集・広報戦略はどのようにしていくべきなのか? 今回の新型コロナウイルス・緊急事態宣言の影響により、多くのプログラミング教室では通…

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