子どもとお片づけをスムーズに！どうする？からどっちにする？へ

子どもと一緒に片付けよう！と
よく耳にするけど

いざ一緒に片付けようとすると


✔︎お互いゆずれずイライラ！ケンカ勃発！

✔︎ぜんぶいる！or全部いらない！など極端なことを言う

✔︎こっちは一生懸命なのに
上の空でやる気なし〜

　
なんて経験はありませんか？
私はしっかりと経験済みです（笑）

　
　
子どもがまだ未就学児〜小学校低学年までは

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親がある程度の選択肢を用意して
その中から選んでもらう
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という方法がおすすめです。

　
　例えば…

この場所をどんな感じにしたい？
↓
こんな案とこんな案があるけどどっちがいい？
＊画像を見せるのも◎

　
このおもちゃ使うの？どうするの？
↓
使ってないなら違う場所に置く？
それとも こんな感じで片付けてみるのはどう？

などなど。

　
どうする？
から
どっちにする？

へ声かけを変えるだけでぐん！と
コミニケーションがスムーズになります。

　
　
選択肢を用意するのは
少し手間かもしれませんが

子どもにとっても

＼ 自分で選んだ！決めた！ ／

　
という気持ちになり 満足感も高まるはずです。

小学校高学年になってくると
自分の好みや意見も
はっきりと主張ができるようになってくるので

高学年以降のお片付けポイントについては
また発信させていただきますね。

　
　

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ユナイテッドアローズ、
インテリアショップマネージャーの経験を活かした
＼楽に、ちょっとおしゃれな／　収納が得意

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