＃１５８　尊敬される教師になろう

学習指導も生徒指導も、子どもにしっかり伝わるには、それらをする教師へのリスペクトが必要である。 つまり「尊敬される教師」であるほど、学習指導も生徒指導も高い効果が得られるのだ。 これは見落とされがちだが、単純なことである。 人は、自分の尊敬する人から物事を教わりたい、話を聞きたいと思うものである。 尊敬のできない人から、物事を教わりたくないし、話を聞きたいとも思わない。 だから学習指導や生徒指導をする私たち「教師」は、子どもから「尊敬される教師」にならなければならな