小学３・４年生の「書き言葉の習得」について
今回は、この教室のカリキュラムの中で、小学校中学年を目安に教育課題となる「書き言葉の習得」についてご紹介します。
中学年の発達段階小学三年生くらいになってくると、子どもたちは少しずつ社会性を帯びていきます。
自分と異なる他者を意識し、その他者との交流の中で自分のありようを位置付けていく最初の段階を迎えるのです。
たとえば遊びのレベルでは、思い思いの遊具を使ってばらばらに遊ぶような段階から、サッカーなどあるルールのもとに集団で遊ぶような遊び方に変化していきます。
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