【散文】学マスの話。もしも作ったアイドルの使い道がなかったら。
・書いてる時間。リリース直前。
・まとめる時間なくて。本当に乱れた文章。
・たとえば
・パワプロは「野球」部分に手を抜かない。
・しかし野球というのはゲームルールが元々あって。
方向性に迷うことはない。
アイドルはどうか?
・「アイドル」をゲームにするのは難しくて。
・学マスは「成長した姿のMVが見れる」形になった。
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・たとえば
・現実のダンストレーナーやボイストレーナー。
・担当したアイドルが立派にステージに立ったのを見て、
彼らの脳みそはなんらかの報