学級通信『Sagittarius』vol.5 なるほどなるほど 2021.4.15発行

なるほど，なるほど…

　う～む…。なるほど，なるほど...。困りました…。こりゃあ困りましたね…。
　というのも，個人面談を始めようと思ったのですが，これがうまくいかなさそうなんです…。
　個人面談を放課後に入れていこうと思っていましたが，キミたち放課後忙しいですよね？だって全員校内塾入ってますもんね？だからこれまでみたいに，クラブがオフの日！とか友達を待つついでに！ってなわけにはいかなくなりました。
　これは今回の個人面談に限ったことではありません。今後，６組の放課後の使い方はすべて，この形になっちゃうんです。とほほ，です。
　朝とか昼休みで良いんじゃないですか？って思うかもしれませんが，よくないんです。放課後みたいなしっかり時間が取れるタイミングじゃないと，キミたちもソワソワしちゃって，なかなか話が進んでいきません。というより，キミたちの心の深いところからの言葉が出てこれません。
　だからワタクシ考えました。ここは１つキミたちと付き合おうじゃありませんか！てことで，５月14日（金）までに，必ず全員と面談をします！しかも放課後です！時間はキミたちに任せます！
　たとえば，クラブをやっている人は，アップの時間や練習の最初の時間を抜けさせてもらってください。
　たとえば，校内塾で，日本史・世界史or数学の講座を取っていない人はその時間でやります。
　たとえば，校内塾の講座をすべて取っている人は，最後の時間に自習の時間があるはずです。その時間にしましょう。

そこで！この1年間通じてのお願い！

　この１年間，放課後の使い方を下の手順でお願いします！
STEP　1　顧問or校内塾の先生に相談
キミたち「〇月〇日の放課後〇時から，担任と面談入れたいんですけどいいですか？」
顧問or校内塾「ええで～」
STEP　2　tadaにアポを取る
キミたち「〇月〇日の放課後〇時から，面談いいすか？」
私「ええで～」
STEP　３　面談
　てな具合で面談を入れていきましょう。私にアポを取りに来た段階で，クラブや校内塾の許可をもらっている前提とします。だから，「面談に来いって言われたので，クラブ（校内塾）休んでいいですか？」みたいな，クラブ・校内塾の休み方はやめてください。
　これは，学校行事でも同じようになると思います。放課後の時間の使い方。この３STEPでお願いしますね。
　今回の個人面談は，この３STEPの練習もかねてやってみましょう。これ，結構難しいと思います。というのもキミたちからすると，まず校内塾のスケジュールを把握していないと進まないからです。さらに，２人の先生（クラブor校内塾と私）にアポを取らないといけません。　めんどくさいけどやってみましょうね！
　さて，これからの面談ですが，校内塾の自習の時間に入るわけですから，遅めの時間になるでしょう。キミたちが予約を取ったら，私は必ず校内塾が終わるまで待っています。逆に言うと，予約がないと，帰っちゃったり，クラブに行っちゃいます。
　だから，夕方急に「今日の夜に予定ください！」って言わないでくださいね。私もキミたちも困っちゃいますよ！