手抜きせずドッジボールで子供と楽しく遊ぶために
母校の大学に講義で呼んで頂きました。精神保健福祉士の実習の前に、現場の人の話を聞く、という趣旨です。
感想の中で、ボランティアに行って「子供とのドッジボールで本気でやってほしいと言われ、本気でやったら負けた相手チームの子は泣いてしまった」という経験を書いてくれた学生がいました。とても良い事例です。
ドッジボールというゲームの構造をアセスメントしてみましょう。ドッジボールは
a.相手にボールを当てる
b.相手にボールを当てられないように避けるか受け止める
2つの要素から成り
