No.１２９　２００５年～ 日本ＮＩＥ学会の設立と活動　生涯学習としてのＮＩＥを模索して

　日本ＮＩＥ研究会が２０００年に設立され５年後、ＮＩＥをより研究的に推進するために２００５年に日本ＮＩＥ学会が設立されました。教育やメディア研究者、新聞界、教員、市民など多様な方々が参加されました。初代会長には日本ＮＩＥ研究会でも理論的にＮＩＥを捉えることに貢献して下さっていた横浜国立大学の影山清四郎教授が就任されました。ＮＩＥ実践者の私も教員仲間の数名と一緒に理事として推薦されました。２０２４年までその任務に就いてきましたが、後半は十分関わることができず申し訳ない気持ちで一杯です。
　私が日本ＮＩＥ学会に関わってきたのは以下のことでした。
発表
①シンポジスト「ＮＩＥで育てたい力 －理論化をめざして－」日本ＮＩＥ学会 第２回大会シンポジウム　２００５年１１月１３日　大阪教育大学天王寺キャンパス
②課題研究発表「学校と家庭が協力して取り組むファミリーフォーカス－ある家族のポートフォリオと育つ力－」日本ＮＩＥ学会 第３回大会課題研究　２００６年１１月１８日　横浜国立大学
③課題研究発表「国際理解力・読解力を育てる実践を手がかりに－生涯学習としてのＮＩＥの理論化を－」日本ＮＩＥ学会 第５回大会課題研究　２００８年１１月１５日　福岡教育大学
④課題研究発表「小学校社会科５年『情報』単元『新聞を開いてみると』の研究から」日本ＮＩＥ学会 第８回大会課題研究　２０１１年１１月２６日　鳴門教育大学
⑤課題研究発表「ＮＩＥ研究の国際化～韓国の取組から学ぶ～」日本ＮＩＥ学会 第９回課題研究　２０１２年１１月２４日　秋田大学
 
執筆
拙論「『ファミリリーフォーカス』を通して－親と子どもたちはどんな力が育つと考えるか－」『日本ＮＩＥ学会誌 2006　創刊号』２００６年３月、所収。
拙論「ファミリーフォーカス」日本ＮＩＥ学会編『情報読解力を育てるＮＩＥハンドブック』明治図書、２００８年１２月、所収。
拙論「小学校：第５学年社会科の情報単元『新聞を開いてみると』」日本NIE学会・日本新聞協会共同研究プロジェクト研究報告書『情報読解力を育成するNIEの教育的効果に関する実験・実証的研究』２０１１年８月、日本NIE学会、日本新聞協会、所収。
拙論「小学校社会科５年『情報』単元『新聞を開いてみると』の研究から」『日本ＮＩＥ学会誌　2012　第７号』２０１２年３月、所収。　   　　　　　　　　　　　　　　　
拙論「 ＮＩＥ研究の国際化－韓国の取組から学ぶ－」『日本ＮＩＥ学会誌　2013 第８号』２０１３年３月、所収。　

　学校に閉じ込めることなく、家庭や地域社会などに広まり一般市民も参加することができ生涯学習として捉えられることを大きく期待しました。しかし、残念ながらその期待は浸透することがありませんでした。私の日本ＮＩＥ学会での発表は家族で学び合うファミリーフォーカスを中心に行ってきましたが、十分な成果を挙げることはできませんでした。
　２００６年１１月ＮＩＥ学会初めての課題研究発表で、家族が学び合うファミリーフオーカスを実践している教え子と母親と一緒に問題提起をしました。その時の様子を毎日新聞と読売新聞が取り上げて下さいました。

「毎日新聞」２００６年１１月２７日朝刊より

「読売新聞」２００６年１１月１９日夕刊より

　この課題発表での提起を起点にして、今後残りの人生で「生涯学習としてのＮＩＥ」をもう一度自分なりに進めていくことができればと考えています。