【中学受験】長男は偏差値40しかありませんでした
今回は、小さいときは偏差値が低くても、コツコツ継続すると少しずつ花が開いていくというお話です。
長男は小6で浜学園という進学塾に通っていますが、低学年のときは偏差値40しかありませんでした。
実は6年生になって漸く成績まずまずになってきた長男ですが、5年生まではとてもいい成績とは言えませんでした。
長男が大きくなってみたら怒られそうですが、実際のところ、あまり良くありませんでした。
こつこつ続けた結果、偏差値40でも少しずつ上がっていき以下のようなところまで辿り着きました。
これを書いている長男の状況ですが（2022年7月現在）、
⏩ 算数・国語・理科の3教科の偏差値が大体61-62くらい
⏩ 小学校6年生で小1の2月から浜学園に通塾
⏩ 算数と理科は偏差値60〜65くらい、国語は苦手で偏差値50〜55くらい
⏩ マスタークラス(通常授業のクラス)：Vクラス（V＞S＞Hの三段階）
⏩ 最高レベル特訓（算数と理科）：1組（1組＞2組の二段階）
です。＊クラスは塾の規模によって異なります。西宮本部はもっとクラスがあります。
ちなみに、浜学園は上位層〜中間層の子供たちが多く、テストは難しいため、偏差値64で灘中学がA判定（受験承認レベル）となります。
小学校低学年の時は、宿題もイヤイヤ満載でした。
授業はまずまずちゃんと聞いているようでしたが、宿題はイヤイヤやっていましたのでテストはいい時と悪い時のばらつきが激しかったです。
小6にもなると目標が明確になったためか宿題も自らするようになっていますし、意識的に問題に取り組むようになってきたので成績も安定してきました。
小5の終わり頃から取り組む姿勢もだいぶ良くなりました。
その過程から大事なことがわかりました。
親は諦めずに根気良く見守る
これです。
小学生ってそもそも何で勉強しなきゃいけないのかわかっていません。
特に、「中学受験」する意味なんてなかなか理解できないものです。
うちの長男も、時に、大声を出して「嫌だ！」と言ったり、教科書を投げたりしてました。
それでも暖かく見守って、時に厳しく諭したりしましたけど、子供を信じて根気良く見守ることが大事です。
どのようにして成績を上げていくか？
子供を信じて暖かく見守る
が結論になります。
今回は、長男の成長過程を提示しながら、どのようにここまできたのか過程を紹介します。
今後、中学受験をめさす親御さんや、中学受験ではなくてもどのように勉強をさせていくか悩んでいる親御さんの参考にしていただければ幸いです。
この記事がおすすめな人
👉 中学受験を考えているすべての親御さん
👉 お子さんにどんな教育をしたらいいか悩んでいる親御さん
👉 成績が伸び悩んでいるお子さんの親御さん
👉 他の家庭の教育に興味がある親御さん
浜学園の入塾テスト
小学校1年生の2月に浜学園に通い始めました。
経緯についてはこちらを参照ください。
浜学園に入塾するにはテストが必要になります。
どんな問題なのかわかりませんが、成績はいまでもWebで見ることができます。
入塾テストの偏差値は算数も国語も40台で平均以下でした
小学校1年までに、計算は九九まで教えていましたが、文章題はやったことがありませんでした。
また、国語も文章題を解いたこともありませんでした。
当然ながら平均点以下でしたが、なんとか入塾できました
塾の試験を私と一緒に受けに行ったのですが、「怖い」と言って泣いて嫌がっていたのを今でも覚えています。
終わった後は「怖くなかった。」と言って、帰ってきましたが相当いやだったようです。
結果は成績表にも書いている通り、「Hクラス」からのスタートでした。
Hクラスは一番下位クラスになります。
入塾テストで落ちる子もいると聞いていたので、受かっただけでよかったなと思っていました。
2年生の成績
ここから先は
¥ 200