ピアノの教え方　B③　ユニット５〜８

学ぶ内容

・大譜表の音符（へ音記号ド〜ト音記号ソ）
・ドの５本指スケール
・４分休符、タイなど

なぜ学ぶのか？
（ドの５本指スケール編）

「ドの５本指スケール」とは、
ドからの５音。つまりドレミファソです。

あまり聞かない用語ですが、他にも
・C５スケール
・Cポジション
・ドポジション
・Cペンタスケール
などの呼び方があり、海外では定番の考え方。

そして、

・５スケール（正確にはテトラコード）が
２つ連なると、
⇨７音スケール（ドレミファソラシド）

・３度の重なり⇨Cコード

につながります。

実は他の
「ソの５スケール」「レの５スケール」も学びますが、

全５スケールを学びつつ、
「全音ー全音ー半音ー全音」のテトラコードを
耳で感じておくのが大事です。

すると普段の移調練習との相乗効果で
全調スケールがスムーズに弾けるのです。

これを学ばないとどうなるのか？

スケール練習でよくあるのは、
・どこが黒鍵になるのか？を覚える
・指番号を覚える
という方法ですね。

これは暗記に強い方でも
なかなか難しいものです。

なぜならば、
本来は聴く力（全音・半音）を使って練習するところを
暗記力を使って練習してるからです。

しかも短調は３種類ありますから、
聴く力を使ってないと大混乱。

もう、２つ目を弾く時には
１つ目を忘れます。笑

さらに残念なことに
仮にこれができたところで、
実際は演奏に活かせてないのがほとんど。

これでは
せっかくスケール練習しても意味がありません。

そもそもスケールを学ぶ。
というのは、

仕組みの理解はもちろんのこと、
・属音（５音目）が続くから次は主音（１音目）に行くかな？
・導音（７音目）が来た！次は主音（１音目）だ！
・え？！ここでド♯？ということはレが主音（１音目）に変わるのね！
などメロディーの流れを耳で捉えやすくするためです。

ちなみに譜読みは
こうしたメロディーの流れを耳で捉えながら弾きます。

なので
指よりも脳が先行していると譜読みも早いし、
ミスタッチも少ないのです。

そんな将来を目指して、
今回はドの５本指スケールを学びます。

内容

【はじめてのピアノピアノアドヴェンチャーBで学びたいこと】
・PDF（１枚）

B①  ユニット1〜２でお渡ししたものと同じ

【動画】
B③  -  ユニット５〜８（全1時間51分）