通級の先生とのやりとり　（2024.6.9)

先生方、いつもお世話になりありがとうございます。
課題は多方面で山積みと感じますが、出来る事から少しずつ、ですね...
金曜日の帰宅後、カバン重たい問題に私が見兼ねて、本当に置き勉できるものは
ないのか？　　床に広げ、ひとつひとつ確認をしながら精査しました。
結果、本人が置いて帰れないと思い込んでいたけれど、もう一歩踏み込んで見てみると
置いて帰っても大丈夫そう！と本人が思えたものが5冊ありました。
（地図帳、理科、英語、国語の教科書と数学のファイル）
授業前にそれらをロッカーへ取りに行くのを意識する事と都度置いたり取ったりが
彼女にとってはとてもネックで毎日肩バキバキを選んでいたので、なるべく
その気持ちが楽になるよう置き勉にしている教科書を写真のカードにして
教科ファイルケースの目につくところに入れて意識しやすくするのと、
家にも置き勉カードを貼っておいて学校置きのものを見える化しようと思います。

この土日でやっと漢字の課題も終わり出せる状態になりました。
並び替えドリルの件、お手数お掛けしますがよろしくお願いいたしますm(_ _)m