Visionを実現化する鉢③‐さらなる高みへ

マイノリティ実践の再評価

　そんなある日（6月15日））、阪大で行われた博士論文公聴会に行くこととなった。それは意味深い日だった。
　同じ研究室で学んできたTさんが発表。非常に完成度が高い博論へのT先生のコメント「この論文の評価の一つはこれまでの長年の同和教育などの実践を再評価し、かつそれを今の社会課題である子どもの貧困の解決などに汎用したこと。そのことを丁寧に学術的にまとめたことにある」。