発達凸凹のはなし｜ohana_meme【ホームスクール✖️発達凸凹】

地元の「おもちゃ屋」が不登校息子の居場所になった話

こんにちはこの２週間ほどは　バタバタな生活が続き　更新できませんでしたが少しずつ　自分の言葉を　自分の形で残す作業でちょっとずつ　日常に戻っていこうかなと思います不登校の長男の原動力不登校の長男は　割とオタク気質で年齢に応じて　様々なものにハマって来た小4になった現在は・・・とある　トレーディングカード（略してトレカ）に　ハマっている寝ても覚めても　そのカードゲームのことばかり考えている私が「出かけるけど　来る？」と　誘うと「そうねぇ　トレカ買

教育や子育ての「なんで？」を、笑い飛ばしたくなったら〜平熱さんの本紹介〜

こんにちは　めめ　です！以前の　本紹介の記事に　沢山の　＼スキ／　をありがとうございました今回も読んでみてよかった本を、紹介してみようと思う特別支援学校の平熱先生とは？ X（旧ツイッター）で　毎日更新をされている特別支援学校の教員である　平熱さんをご存じだろうか？障害をもつ子どもたちが通う「特別支援学校」で10年ほど働かれている教員の方である。教員という　固い肩書とは裏腹にふっと肩の力が抜けるような　つぶやきを毎日フォロワーに届けていて「この先生

「給食が食べられない…」完食指導って必要でしょか？

こんにちは　めめ　です！皆さんは　「給食」は　好きでしたか？私は　保育園・小学校・中学校と　給食を食べて　育ちましたどちらも学校で作る　自校給食だったので　とてもおいしく男子に交じって　おかわりの列に並んでいたほどでした今日はその「給食」について　書いていきます「完食カード」ってなんじゃろか？次男が幼稚園に通うようになって　初めてその存在を知ったのだがこの世に「完食カード」というものがあるのを　ご存じだろうか？長男は保育園育ちだったので次男が通う

〜発達障害のきょうだい児〜きょうだいを平等に？育てられますか？

今回は発達凸凹のある長男とその「きょうだい児」の子育てについて　あえて書きたいと思う次男の誕生わが家の次男は　長男が年長になったばかりの春に生まれた（次の春には　長男の小学校入学を控えていた）次男は生まれた当時から　夜泣きが激しく私の母乳を受け付けなかったその夜泣きは　3歳の初めまで続いた長男の時の育児とは　様子が異なり私も夫も　次男の夜泣きや癇癪にだいぶ参っていたよく「2人目が生まれたら　1人目を可愛いと思えなくなる」という話を聞くが　わが家

不登校長男が「俺はバカだから」と泣いた日②～放デイに行く俺って？～

ある日のこと　長男が「俺はバカだから」と泣いた・・・今回と前回の記事は… 小３長男自身の　純粋な言葉を引用しており不快に思われる方がいらっしゃいましたら、申し訳ありません。前回の記事はこちら・・・私の体調不良により… 「俺はバカだ」という発言で　思い当たることがもう一つこの日の前日、私は長男に当たってしまったのだ・・・この日　私は体調が悪かったいつもは　午前中にたっぷりテレビを見ている長男のことを気に留めないように　家事やラジオを聴く等して　割と好き

わが家の家族紹介

たくさんフォローしてくださって嬉しいです（涙目）皆さんのお役に立てることは　書けないかもしれませんが気負わずに　楽しく書いていきたいなぁと思いますここで　わが家のメンバーについて　ちょっとだけ　紹介わが家は、東京で暮らす四人家族（＋たまに実母登場） ●長男（小学３年生）　スーパー早生まれ　寅さんフェイスの癒し系５歳まで一人っ子　おだやかな性格で　のんびり育つ年長から　言葉の療育に通い始める普通級に在籍しながら　言語通級に週1利用小1の秋～小３夏休みまで

◇次男◇　虫捕りデビュー！？

週末は最近始めた長男信長の家庭教師がくる日とあっておじゃまな次男と私は　近くの公園で虫を探すことに何を隠そう　私は虫が大の苦手　特に　まっすぐ飛んでくる系がヤバイ・・・（G・セミ・カブトムシ）虫を見るとギャーギャー騒ぐもんだから　自然と子どもも虫嫌いにところが先日　虫が好きな従兄と遊んでいた次男桃太郎が楽しそうにバッタを追いかけている様子を見て虫を通して　学べることってたくさんあるんじゃないかと思うようになり完全な虫嫌いになる前に　虫と触れ合ってみよう

◆長男◆ 書字が苦手な子「漢字の書き取り」

noteをはじめて早6日フォローや応ありがとうございます！ noteにはコメントへの返信機能がないようでお返事できておりませんが　嬉しく読ませていただいています🥰 また　Discordからフォローしていただいた方もありがとうございます今後　Discordに「フォローしました」へのお返事コメントは控えさせていただきますが　スタンプで感謝の気持ちを送らせていただきます🥰 「家出した母ちゃん」は前回最終回になりましたがまたこんな風に　私の周囲の人々について書いていくかも

◆長男（小3／9月）◆普通級への「言語通級の紹介授業」

長男より「今日は言語通級を紹介する授業があるんだ！」学校のことを　ほとんど自分から話さない長男が朝　急に思い出したように「そういえば　今日の２時間目に　言語通級を紹介する授業があるんだ！」と目を輝かせながら教えてくれた長男の通っている学校には「言語通級」がある発音に苦手さ※ がある長男は小学校１年生当初から　週１回　通常の授業時間を抜けて校内にある「言語通級」に通っている ※さ→しゃ、き→ち、け→ちぇ　等に置き換わってしまう現在は長男の通う学校では

◆長男（小3／8月）◆ 小児発達専門クリニックへ行く

小２の冬　総合病院小児科でＷＩＳＣ検査を受けた長男は小２の冬に総合病院小児科でWISC検査を受けているそこで発達性協調運動障害（DCD）とADHDと診断を受けた（処理速度の数値が低い）だが　その後はとくに　継続した通院や服薬などはなかった小児発達専門クリニックに行きたいそれもあり　療育や他の支援につながるきっかけとして地元の小児発達専門のクリニックに行きたいと思っていたしかしながら地元で　数少ない小児専門の発達クリニックのため　予約が全く取れないのである

◆長男（小3／9月）◆発達検査が受けられない

発達検査はＡＭ１０：００発達検査は土曜日だった前日の夜に　YouTubeを観ている長男に声をかけた「明日はこの前行った病院に行く日だよ」「ん？あ、は〜い」　いつもの生返事だ検査当日は10時から　9時前に家を出なければいけなかったこの日　車は修理中　電車を乗り継いでいかなければならなかったＡＭ８：３０　さあ、行きますよ私「ほら、朝ご飯を食べて　支度をして」長男「いい」私「なにが」長男「いい。行かない。俺はゆっくりしたいんだ。毎日毎日行くところがあっ

◆長男（小3／9月）◆言語通級の面談に行ってきた

前回の　小児発達専門クリニックだが次回の受診日は　１０月初旬果たして　受診できるのだろうか・・・深く考えず　１か月寝て待ちたいと思う　通級担任と二者面談先日は二学期初の　保護者面談週間だった通級担任が配慮してくださり　普通級担任と通級担任が同席して　三者面談を行うこともあるが今回は先生方の都合が合わせられず別々で行なった親子で信頼する　通級担任のE先生通級の担任Ｅ先生（女性）は１年生から　長男の担任をしてくださっている１年生当初から　学校に行き渋

◆長男（小３／9月）◆登校は通級オンリー！

登校前夜　脳内シミュレーション登校を渋り始めて　早三日明日は土曜日　授業参観の登校日である眠れない様子の長男が私に声を掛けてきた長男「ねぇ　明日はどこから学校に入るの？」私「いつもとは反対の校門から入ろうか。下駄箱じゃなくて　通級のドアから入れば　クラスの人に会わないよ」長男「そうする。担任の先生が勝手に来てさ、〇組に連れて行ったりしない？」私「大丈夫だよ　先生も通級だけで良いって言ってたでしょ心配なら　お母さんと一緒に行って　先生にもう一度話すから大

発達障害をカミングアウトしてほしい？

発達障害をカミングアウトしてほしい？とある放送で　とある方（個人的には大好きな方である）からこう話があった「発達障害のことを　周囲にカミングアウトしてくれたらいいのに」「発達障害とカミングアウトしてくれれば　その子の特性のある行動もクラスメイトへ説明が付くし　理解してくれるのではないか」という主旨だったように思うわが家の長男は「発達性協調運動障害」と「ADHD」と診断をされている普通級に在籍している立場でありクラスの中には　こう思われる親御さんもいる

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