変わらないもの
今年度は、総合的な学習にもサブとしてかかわれる、かも。
勤務校の担当学年のカリキュラムでは「伝統」
市内の伝統工芸や伝統芸能の調べ学習+地域の民謡。
「伝統=良いものだから受け継ぐべき」という前提ではやりたくないな
と思いつつ、民謡について少し調べてみると、心がキュッとするエピソード。
今の子供達には、心を支えてくれるものはいくらでもあるわけだけど。支えてくれるものが欲しくなるときや、どんなものが支えてくれるかは、どの時代も変わらない共通点がありそう・・・・
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