【聴講メモ】子育て教育セミナー 2022/6/19(日)

『つみき』の子育て教育セミナーの中でも、欠かせない月１・講師３名のリレーセミナー。無料・有料ありますが、ぜひ一度お勧めします。
https://tsumiki-edu.peatix.com/
以下、自分の後日振り返り用のメモで失礼します。

【聴講メモ】子育て教育セミナー 2022/6/19(日)
主催：子育て教育コミュニティ『つみき』
https://twitter.com/tsumiki_edu

●優元先生 https://twitter.com/oyasumimimura
『リーダーとして覚えておいてほしいこと』(野村克也著)
や諸々の名言たち。
「時を守り 場を清め 礼を正す」（森信三）
「任せて任さず」（松下幸之助）
「相手の関心に関心を持つ」（アドラー）
信用と信頼
迷ったら原点に戻る
自分の原点は？
→ふと考えた。なんだろう。
真理探求（科学的な理解）。面白いと思うことをやる。あたりか。

リーダーとして、どのタイプを把握する
　管理／納得／情感／報酬／実績で動かす
教育：何もないところからでも「引っ張り出す行為」（向山洋一）
安心感と笑い
→言葉を大切に扱うことの良さを学んだ。

●花は咲く先生 https://twitter.com/firstlighter
「ポジティブ・ノーリアクション」（肯定的無視）の事例的紹介
強化子、弱化子　
教員同士が同じ対応をしないと成功しない
→事例紹介の描写、ジェスチャーが絶妙で、その現場の様子が
　頭の中に完全に再現された。凄い。

（関連）
ABA（応用行動分析）での説明：
https://land.toss-online.com/lesson/cLLeFDfj4XKcARZqy95R
「弱化」という用語は初めて聞いたと思う。

●偽善者先生 https://twitter.com/gizensya_sensei
「脳番地トレーニング」（前編）
　脳の枝ぶりは一生成長する

運動系
視覚系
　受動的にみる、能動的に見る
　　板書を写せない
聴覚系
　理解系、伝達系とのネットワークが強い
　女子の方が発達が早い
記憶系
　覚える、思い出す
　興味、理解、情動、繰り返し体験が優先記憶
　1日の出来事を言語化して振り返る、予定表作成

落とし穴。
未熟な脳番地を育てることに焦らない。
得意な脳番地、旬な脳番地を育てるのが大事
未熟な脳番地は後からで良い。得意の影響で育つ。

偽善者先生の最後の問いかけ：
子どもの前に、自身の長所や旬を伸ばせているか？
→「つみき」らしくて納得。

(関連)
脳番地とは？
https://www.nonogakko.com/brain/noubanchi/
→手持ちのテキストとの比較・整理しておきたい。

https://kosodate-seminar-226.peatix.com/