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「●○教育」という括り・縛りの不自然さ、違和感を、もしかしたら私は子どもの時から感じてたんかもしれへん。

子どもの成長にとってほんまに大切なものは個々に違ってて、よかれと想う支え方や伝え方を柔軟に取り入れていくのが、小さい人育てなんちゃうんかな? って。

教育現場として、どの子にもほぼ共通しているだろう必要良環境を最低限維持する事は大切やろけど・・・。

教育法に基づく「育」よりも、人が育っていく中で大切な事を個々のスピードや状況に合わせて、特質が伸びていけるよう手伝うのが「育」って事ちゃうん?
まだまだ家庭での「育」で支えるしかないんかもな