子どもの本

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本

絵本と読みもの

運営しているクリエイター: はやまゆ

2021.3.30（好み）

8時前。2階の陽のあたる部屋で呼吸と大の字とストレッチ。コーヒーを淹れて書きもの。久しぶりに子と電車に乗る。午前中のうちにちゃちゃっとポケモンセンターへ。子の春休みのリクエスト。考えに考えてポケモンのカードを選んでいた。買ってあげる。子が今回は自分のお金は使わないでおくことにしたと。自分でお金を使ってみてそういうことも覚えていったらいい。本屋に少しだけ寄る。がやっぱなんか違う。いい規模のいい感じの本屋がほしい。マクドでお昼。ハッピーセットはヨーグルトが選べるようになったんだね

2021.3.29（おかいもの）

8時。子も早めに起きてきた。本屋に行く約束をしていたから。書きものとコーヒーとカレー。ギターの弦交換で楽器屋さんへ。時間がかかりそうだったのでその間に子と本屋。子はお小遣いを準備して2、3日前からウキウキ。悩みに悩んで2冊に。スプラトゥーンの攻略本を私が払い自分ではゾロリを買っていた。私も読みたい本や欲しい本がたくさんあるはずだったが今日はやめておいて改めて買うことにする。お昼も食べちゃう。フードコートの人の多さに2人でげんなりしてうどん屋さんに入る。私も子も人が多くごちゃご

2021.3.27（春ボケ）

7時過ぎ。光が眩しくて目が覚める。呼吸とコーヒーと書きもの。テレタビレを観る。何か映画が観たいな。kiitosを読む。午前中は子と図書館に行く。クラスメイトに会って楽しそうにしていた。児童書の棚をウロウロ。読みたい本がたくさんある。パン屋さんに寄る。生地に卵を使っていないので子の選択肢が増えて嬉しい。卵の入っていないクロワッサンは初めてかもしれない。焼きたてほかほか。酵母の匂いがたまらない。今日もおいしかった。午後はスイミング。本を読んで待つ。隣の公園は桜が咲き始めお花見をす

2021.3.26（春デト）

8時。よく寝た。今日から春休みだからね。呼吸と大の字。コーヒーと書きものと読書。午前中は掃除や洗濯など。外やベランダ、靴、リネン類も。軽く仕事の整理。子の学校のプリントやテスト、教科書やノートも整理。文具類もチェック。おおすっきり。空気がクリア。春は溜まったものを手放す季節。断捨離・デトックスです。子のノートや作文などがおもしろくて笑う。着眼点というか発想というかおもしろいこと考えているなあと。大人にはない視点だったりする。そういうところはそのまま感性の向かうままに伸ばしてい

2021.3.24（さくらさいたら）

6時40分。子のお弁当を作る。自分のは今日は作らず。子を送り出してギターの練習。早めに出て警察署とコンビニに寄る。先延ばしにしていた手続きなどは今月中に片付けたい。仕事へ。間違いチェックと教科書コーナー作りとマップ修正。次年度は5年生の学級文庫も頼まれた。高学年。選びがいがありそうだ。春休みのうちにいろいろと考えてみよう。楽しみ。同僚さんのおしゃべりを聞きつつ仕事。働き始めた最初の頃がものすごく大変だったらしく同僚さんはその苦労を誰かに聞いて欲しいのかもしれないな。今日は子の

2021.3.23（へま）

6時40分。呼吸と大の字。お弁当を作る。コーヒーを淹れる。子を送り出して書きものとギターの練習。仕事へ。ミス（というか知らなかったから聞き逃していたのか）。そして雑さで怒られる。反省。そして自己嫌悪。まだまだだ。奢りもあったか。自分の判断じゃなくて今までの慣習や周りのペース、環境にも気を配らないといけないなと。気をつけよう。夜は地域委員会で学校へ。すぐ終わった。頼んでいたブランケットが届いたが想像以上に安っぽくて残念。自分の思いどおりにんていかないな。凹む。早く寝よう。 ●

2021.3.21（アクシデン）

8時。雨。薄暗い中で聞く雨の音の心地よさったら。今日は何も予定がないのでのんびりする。コーヒーを淹れてシトーンズを少し観ながら書きもの。異動する学童の先生と退職する幼稚園の先生へのメッセージカードを子と一緒に書く。うーん。まだ実感がない。明日提出しに久々に幼稚園に行ってみよう。読書。ギターの練習。地域委員の仕事で電柱の通学路シートを見てまわる。雨の中なにしてんだか。買い物をしていたら車の番号を呼び出される。おばちゃんがバックしていたら何か音がしたらしくぶつけたかもしれないと。

2021.3.19（カイサン！）

6時50分。今日は子は一日学童。久しぶりに子のお弁当を作る。登校班もない中いつもより40分遅くひとりでのんびり出発。子を送り出してコーヒーを淹れて少しだけギターの練習。仕事へ。今日は修了式。一年間過ごしたクラスの解散。しかしもうすでに気持ちは次年度に向かっているのか校内がソワソワしている感じ。明日から春休みだからね。教科書コーナーを作る。なかなかおもしろいコーナーになりそうだ。6年生の卒業文集を読ませてもらう。家族や勉強、将来の作文など。みんなえらいな。優等生で逆に心配なくら

2021.3.18（違和感）

6時45分。眠い。だるい。寝転がってしばしぼーっとする。春だから仕方なし。お弁当を作る。コーヒーを淹れる。子を送り出す。ギターの練習。仕事へ。桜が咲いてきたね。本の内容をチェックして配架場所を変えていく。違和感をなくしていく作業。絵本も新書も文庫もだいぶまとまりが出てきた。着々と。しかし図書室に人がいるのに子どもに本を貸せないのは歯痒いし変な空気。子どもたちとコミュニケーションを取らずに仕事をすると疲れる。春休みが終わって子どもが早く自由に出入りできるようにしたい。存在意義が

2021.3.17（ハレノヒ）

6時半。今日は30分早く出る。急いで家事を片付ける。コーヒーを淹れる。子を送り出す。今日は職場の卒業式なのでフォーマルに。久しぶりのトレンチコートとヒールにシャキッとする。職員室が黒服だらけ。だけど華やか。黒にしてよかった。ハレの日。すれ違う6年生はどこか恥ずかしそうなでも誇らしそうな顔。今日で最後なんだなあ。しみじみ。私は来賓の対応やお茶の準備など。式を覗いてみると凛々しい子どもたちの姿が見えた。みんなまだまだこれから。中学生になってもそれぞれがそれぞれに楽しんでほしい。式

2021.3.16（ても気にしない）

6時45分。ぼーっとして深呼吸をして。お弁当を作る。お味噌汁を飲む。子を送り出してコーヒーを淹れる。配信を観ながらギターの練習少し。仕事へ。午前授業の上借りられないので子どもたちが少ない。この状況で夕方まで働く必要あるかね。借りられるようにすればいいのに。何でも否定的というか批判的というかそういう人とはどう付き合えばいいのか。引きずられないように。周りは気にせずひょうひょうとしていよう。黙々と棚の入れ替えなど。子どもたちが手に取りやすいように。いい本との出会いが増えるように。

2021.3.13（スウガクテキ）

7時半。もっと寝ていたいが起きないとひとりの時間がないのだよね。テレタビレを観ながら書きものやギターの練習。子を起こしてギターのレッスンへ。タブ譜の三拍子終了。次はいろいろ混ざったアルペジオ。ひとつひとつ紐解かないとわからない。少しずつ音楽にする。家でまたギターを練習したり本を読んだり。午後はスイミング。いつものように車で本を読んで待つ。今読んでいる本が2冊ともなぜか偶然友愛数や親和数など数学の話と関連している。富安陽子さんの物語と小川洋子さんの物語についての新書。数学の棚を

2021.3.12（すーはー）

6時50分。子のうるさい目覚まし時計に起こされる。揺らぐ季節なので今日からまた朝の深呼吸をして悪いものを吐き出す。お弁当を作る。子を送り出す。帰りに買い物もあるしお疲れ気味なので今日は車で仕事へ行く。棚の整理と来年度のファイル類の準備と担当の先生と軽く来年度の話をする。お昼は他の先生と少し話す。チョコレートのお返しとお裾分け。いつも2人なので違う人と会話したくなるのだよ。週末なのでたんまり本を借りてくる。これまたたんまり買い物をして帰宅。子の方が早かった。なんだかカレー気分で

2021.3.11（春へ）

6時45分。眠い。日に日に遅くなる。が昨日よりは疲れていない。子を送り出してコーヒーを淹れる。ギターを弾く。仕事。ひたすら棚の整理。表彰のおまけのしおりを選んでセットする。子どもたちを思い浮かべながら。3月11日。10年も経った。10年。まだまだだなあ。ごまかしはやめないと。知らないと。立ち向かわないと。帰って休憩しつつごはんを作ったり。しかし食べるなあ私。春だからかきっと体が変わろうとしている。乾燥や過食や揺らぎ。春だもの。出てこい。これを抜けたらすっきりするかな。 ●最