こどもは○○○のかたまり！

みなさん　こんにちは！
まりもんです⭐︎

先日、夫の弟さんファミリーと会い
こどもって「発想力のかたまり」だなぁ～て思う
できごとがありましたので、そのことをお伝えします。

絵手紙

6歳の息子さんが、
夫とわたしに「絵手紙」を準備して
待っていてくれました。

２種類の絵の説明を一生懸命してくれて、
「絵心があるなぁ」と感じるほど。

わたしは絵が得意ではないので、
パッ！とみて
【何を描いたかわかる＝絵がうまい！】
と感じますw

わたしがもらったのは、
海を連想させる
[船・シャチ・貝類・ワカメ]が
メインで描かれていて、
波のうごきを「プチプチで表現」

実は、「海のいきもの以外」が
一緒に描かれていたのですが、、、

【アリのお城とおぼれたサボテン🌵】
だと話す。
えーーーーー！
アリのお城もビックリしたが、
【おぼれたサボテン】ってなに？


常識にとらわれない自由な発想に
ワクワクしてしまった( *´艸｀)

夫がもらったのは、
用紙におさまりきらない
一部分を拡大した
「電車の絵」


わたしだったら
おさまるように描くかもなぁ、、、
というより、
そもそも、その発想がない。

いつからわたしは、
枠からはみ出さない・はみ出してはいけないと
考えるようになったのか？

子どものセンスに脱帽した。
自由そのものだ！

一番うれしかった

きっと
わたしたちのことを思って、
楽しみながら
全力で描いてくれたこと。
かわいいなぁ🧡

ヒントをもらった

notoを書き始めて、
書くことになれるため、
自分の書きたいように書いている部分もありました。
notoでは、それがまたいいのかもしれません。


これからブログを始めますが、
「読み手の気持ち」を一番に考えることの
大切さを教えてもらえた気がします。

最後に

手紙には、「小学生でも頑張ります！」と
力強い字で書かれていました。(#^^#)

こどもは天才だーーーーーー！

最後まで読んでいただき、
ありがとうございました。

それでは、
またお会いしましょう！

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