お買い物練習

2024年4月21日 20:24

よく課題にあがります。
お子さんが一人でお買い物ができるようになってほしい。

学校でお金の勉強が始まると、大抵宿題プリントでお金を数える問題とか、金種が違うけど金額が同じものを繋げる問題とか出ます。

で、それができるからといって、実際の買い物でレジで上手にお金を支払えるか、というのはどうやら別問題のようです。

お金って厄介で、１枚のコインが色々な数を表しますよね。
１円玉５枚と５円玉１枚が同じ価値だということが、目で見て分かりにくい。
１円玉７枚と１０円玉１枚、どちらが多い？と問うと、数の多い方を選んでしまうのもよくあることです。

１０円玉より１００円玉の方がサイズが小さいし。

それで、レジでピッタリ払えるか、という練習用に百均でコインホルダーを入手しました。

ちょっと分かりにくい画像ですが、金種ごとにコインが入れられるようになってるものです。

いざレジに行くと緊張してしまったり、後ろの人が気になったりでゆっくりお金を選べなかったりということもありましたが、今はほとんどのお店でセルフレジを導入してくれているので、自分のペースで支払いができるのはありがたいことです。

と、まあ色々練習しているのですが、ぶっちゃけ、

ピッタリ支払う必要があるのか

と思ってしまうの、私…。

お札支払ってジャラッとお釣りもらってもいいじゃない。
小銭でお財布がパンパンになるのが嫌なら、それこそセルフレジで小銭をとりあえず全部入れる、という事もできるわけで。

これからの時代、キャッシュレスもどんどん当たり前になって行くだろうし…。

それよりも問題だなぁと思うのは、

例えば今自分が５００円持っていて、何が買えるのか。
計算機を使って合計金額を出す練習もしていますが、その金額が５００円より多いのか少ないのかが分からない。
そこでつまずくお子さんがとても多いです。

例えば、１９８円の商品を「およそ２００円」と考えて概算できると計算機使わなくて良いのですが、「およそ１００円」と思ってしまうと予算オーバーします。

この、「これくらい」という数の概念、どっちが大きいかの概念を身につけることが大切です。

数の概念の勉強をしつつ、買い物実践で場数を踏んで慣れていく。
同時進行で進めていけたらと思います。

お店屋さんごっこなんていいと思うんだけどなぁ。

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