mochizukiのICT活用ワンポイント（7425回〜7431回）

7425回（6/28）Pythonの授業で使う環境

これまで職業訓練等では、
・Jupyter Notebook
を使ってきました。
https://jupyter.org/

・一行ごとの命令実行ではなく、まとまったプログラムとして入力、実行、保存ができる。
・ファイル管理ができる。（再編集できる）

など、授業に必要な環境ができるので愛用しています。
ただ、普段使っているChromebookでは使えない（インストールできない）ため、Web版を使わなければならない（授業ではWindows環境だったのでインストールして使っていました）のが難点でした。

今回知ったのが、Google Colaboratory
https://colab.research.google.com
これからしばらくいろいろさわってみようと思います。

7426回（6/29）Google Colaboratoryを使うには

・Googleアカウントが必要です。
逆にいうとアカウントがあればよいので、Windows,Chromebook,iPadでも使えるということになりますね。

作成したノートブックは、
・Googleドライブ
に保存されています。保存されたノートブックから逆にCoogle Colaboratoryを呼び出すこともできるので便利ですね。

保存されているファイルの拡張子を見ると、
・ **.ipynb
となっています。調べてみると、iPython Notebook形式のようです。
Jupyter Notebookでも同じ拡張子で保存されていたので、ファイルは互換性があるのでしょうね。

ということは、Jupyter Notebookが使えない環境で使うとよいのではないかと思います。

7427回（6/30）Googleイベントに登壇することに

知り合いからお誘いを受けて、9月末のGoogleイベントに登壇することになりました。
・Tech partner forum
というイベントのようです。

メインで登壇するということではなく、登壇される方と一緒にという形です。

GIGAスクールに関するインターネット上での取組について話すことになるでしょうが、内容などの打ち合わせはこれから、というところです。
仕事を含め、依頼やお誘いを受けることが多いのは、日頃からのつながりを重視してきた結果だと思って、感謝しているところです。

7428回（7/1）7月以降の取組

毎日の仕事はあるものの、7月以降の話が少しずつ入ってきて埋まりつつあります。

・7/25（日）大分市情報学習センターにて
　「情学市民フェスタ」micro:bit講座（ハイブリッド型）

・8/29（日）日本教育情報学会　年会にて
　課題研究「遠隔教育」部会（オンライン発表）

・9/30（木）Google Tech partner forum にて
　オンライン登壇

今月からは毎日の仕事の中で一部、
・公共職業訓練　のヘルプ
もすることになり、カリキュラム作成の作業などを手伝っているところです。
リモート授業・研修などの仕事依頼がありましたらお早めにご相談ください。

7429回（7/2）GIGAスクール端末の効果　1

ここ数日、
・GIGAスクール端末はどんな効果をもたらすのか
を考えています。

・アプリで学習することにより、それぞれの進度にあわせた学習ができる。
端末というより、自治体・学校がそれらのアプリを導入している場合、それらを使うことができる場合が多いようです。
それらの個別データを見ることにより、指導者もその子供にあった個別指導をすることができるでしょう。

導入されていない場合、個人でそういったサービスを使うことができるかというと、個人所有の端末ではなく貸与されている端末のため、アプリやサービスを追加できないこともあるでしょう。
そうすると、GIGAスクール端末を使うより、家庭で購入した個人端末をつかうほうがよいのかもしれませんね。

7450回（7/3）GIGAスクール端末の効果　2

・オンライン授業ができる。
という人もいるでしょうが、その「オンライン授業」とは何をさしているのかあいまいな場合も多いようです。

・配信されている動画を見る。
・Zoomなどで授業を受ける。
・Classroomなどに出された課題をして提出する。

どれも「オンライン授業」といえます。

ネットワークの問題でオンライン授業がいかなかった、というニュースがよく見られますが、どのパターンでしょうか。

おそらく２番目の同時にアクセスしてリアルタイムで授業を受けるパターンなのでしょうが、それが難しい場合は、他のパターンでやってみることを試してみたいものです。

果たして試してみて、うまくいかなかった、と言っているのか機会を見てきいてみたいと思っています。

7451回（7/4）今週のまとめ

Pythonの授業をする機会は当面ありませんが、
・iPadでもPythonの学習が行えるのか。
という課題解決のため、

Google Colaboratory　を今後使ってみることにしています。

今は論文執筆のため時間がとれませんが、
時間をつくってやってみたいですね。

また、GIGAスクール端末の効果について考えてみると、
・GIGAスクール端末でなくてもできる。
ことにも気がつきます。

配布（貸与）された意味ってなんなのでしょう。
別な視点から考えてみるのもよいかねしれません。

続きは次回（7/11（日）にまとめて配信）。