【中学校・社会科・歴史】大化の改新、壬申の乱の授業

　中学校の歴史授業においてどんな点を大切にして授業をしていけば良いのかを考えていきたい。 学習指導要領には以下のように書かれている。 つまり ①時代の特徴を理解すること ②資料を活用し、情報を調べること ③歴史的出来事の意味や意義を理解すること ④時期や年代，推移，比較，相互の関連や現在とのつながりなどに着目すること（なぜその時期なのか、何が変わったのか、なぜ変わったのか、何が変わらないのかなど） ⑤多面的（政治面・経済面・外交面・文化面など）・多角的（貴族や天皇の視点、武