オブジェクト指向とは ２つの考え方がある。 ①オブジェクト（もの）を作り、それを動かしながらプログラミングしていく考え方 ②役割ごとにクラスを分けてプログラムを作成していく 例：商品管理システム ・商品登録を行うクラス ・商品削除を行うクラス ・商品更新を行うクラス ①は概念的な伝え方 ②の考え方のほうが具体的でわかりやすい ２つのキーワード 【クラス】 オブジェクトを生成するための設計図 ≫クラスを作成 【インスタンス】 オブジェクトをプログラム上で実
プログラミング講師をやるにあたり、講義の準備方法を模索中です。 ・効率よく ・生徒にしっかり伝わる ・信頼される ・楽しい授業 講義ができるように準備をしっかり行いたいところです。 講義の準備① まずは、テキストを読む その文章は何を伝えたいのか？を線を引いて分ける What：青 Why：赤 How：緑 講義の準備② 分からない単語を調べつぶす ・分からない単語はスプレッドシートにメモ ・説明できるかどうか「〇」「△」「×」で記録しておく ・あとで「〇」にでき
