保健指導、終わりました。

なかなか取りかかれなかった保健指導だったけど、熟考とひらめきを積み重ね、パワポを作成し、何とか全クラス実施できました〜。

たぶん所要時間は5分ぐらい。
パワポのシートは10枚だったかな。

内容は、前回にも触れた通り、セルフコンパッションを考えのベースにしたもの。
簡単に言うと、「失敗したり、うまくいかない時に自分を責めるのではなく、応援しよう！励まそう！」というもの。

タイトルは「フレーフレー！じぶんおうえんだん！」

6年生を皮切りに5年生、4年生と指導をしていったんだけど。

最初の6年生、5年生の時は堅かったなぁ、私が。
それでも一生懸命聞いてくれて、みんなありがとう！しか、なかった。

4年生ぐらいから、私も少しずつこの指導に馴染んでいって。
「みんなは、自分を応援したことある？」なんて質問をして児童の反応や様子を見る余裕もでてきていた。

「自分を責めちゃったことある？」には、頷く子続出。
「自分を応援したことある？」は、思っていたより頷く子がいた気がする。少数だったけど。

そして、「自分を客観視する感覚、低学年にはわかるんだろうか？」と思っていたが、予想に反して、2年生はとってもよくわかっていたな。
1年生は難しそうだった。「？」な顔をしていた子がたくさんいたから。

兎にも角にも、全16クラスやり切ったんだから、ほんと頑張りました。

3学期には、どんな内容の保健指導をしようかなぁ。