学生の下級生の間に(短期間でもいいので)外国に行き、語学的劣等感、失敗をするべき。言語は「言いたいのに伝えたい!!」、「相手の言ってることがわかりたいのに!!」の気持ちが唯一のモチベーションになる。その後就活や試験に忙しくなるまでの時間に語学と筋トレをするべき

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